最近這幾周讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書，讓我感受頗豐同時(shí)也讓我感受到自己工作的不完備。 作為一名小學(xué)老師自己的工作做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文老師，...
IP屬地：河南
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讀《給教師的建議》有感
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端午節(jié)演講稿
老師們，同學(xué)們： 大家早上好！農(nóng)歷五月初五，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié)。 端午節(jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣...
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《習(xí)作：故事新編》教學(xué)反思
本節(jié)課課堂效果較好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極有成效，亮點(diǎn)如下： 第一，課前充分了解學(xué)情，掌握他們目前已知的知識(shí)：創(chuàng)編和續(xù)編，了解他們對(duì)本課的誤區(qū)：易把新編故事當(dāng)成創(chuàng)編和續(xù)編，制...
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《習(xí)作：我的自畫像》教學(xué)反思
本次習(xí)作設(shè)定的情境是向新班主任介紹自己，把最想讓對(duì)方了解的幾個(gè)方面寫下來(lái)，使其能夠更好地了解自己。根據(jù)習(xí)作要求，我將本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)定為：能從外貌、主要性格、最大的愛(ài)好...
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《游___》教學(xué)反思
成功之處：本次習(xí)作的教學(xué)目標(biāo)是要學(xué)生將習(xí)作例文中學(xué)到的寫作方法直接運(yùn)用到寫作中去。本單元的教學(xué)重點(diǎn)就是體會(huì)文章是怎樣按照一定順序描寫景物的，學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)景物描寫。這次習(xí)...
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講課需“三思”
“一思”教學(xué)重難點(diǎn)。講好一節(jié)高質(zhì)量的課，課前備課是關(guān)鍵。以我淺薄的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，針對(duì)不同類型的課文，課前需要認(rèn)真研究教材，參考教師教學(xué)用書，研究透教學(xué)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)。在對(duì)...
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習(xí)作《我的動(dòng)物朋友》教學(xué)反思
作為一種小動(dòng)物可寫的地方很多，我認(rèn)為歸納起來(lái)可寫的方面不外乎兩點(diǎn)：一是外形，二是生活習(xí)性。 一、指導(dǎo)學(xué)生寫好動(dòng)物的外形。首先，拿出幾幅小兔的圖片讓學(xué)生仔細(xì)觀察。其...
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《貓》教學(xué)反思
白沙小學(xué) 呂雅麗 1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)“老實(shí)、貪玩、盡職”,讓學(xué)生加深對(duì)貓古怪性格的理解。 2、通過(guò)對(duì)比兩組句子，感受連接詞在句子表達(dá)中的作...
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《習(xí)作：我的奇思妙想》教學(xué)反思
本節(jié)課我搜集了一些發(fā)明圖片，潛水艇、飛機(jī)、火箭、宇宙飛船，指出：“這些偉大的發(fā)明其實(shí)都源于科學(xué)家們一個(gè)個(gè)小小的奇思妙想?！苯又岢霰竟?jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)：“我們一起暢談我的奇...
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《綠》的教學(xué)反思
白沙小學(xué) 呂雅麗 本課教學(xué)時(shí)，我讓學(xué)生先熟讀詩(shī)歌，然后開(kāi)始品味詩(shī)歌，每一句都加上學(xué)生自己的想象和理解。結(jié)合這首詩(shī)的寫作背景，學(xué)生理解起來(lái)更...
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《班主任工作漫談》讀書心得（二）
魏老師認(rèn)為人應(yīng)該學(xué)會(huì)自我更新，今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識(shí)、新的發(fā)展、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里才是新的。 人要選擇積極的角色進(jìn)入生活，對(duì)此魏...
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《班主任工作漫談》讀書心得
白沙小學(xué) 呂雅麗 我讀了魏書生《班主任工作漫談》后有兩點(diǎn)深刻的體會(huì)。 一、科學(xué)民主的班級(jí)管理。其中感受最深的是魏老師所說(shuō)的民主科學(xué)的...
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《梅蘭芳蓄須》教學(xué)反思
在本次教學(xué)過(guò)程中，我教學(xué)的重點(diǎn)就是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自讀能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生掌握直至熟練運(yùn)用自讀手段進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)前兩課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，尤其是《...
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《盤古開(kāi)天地》教學(xué)反思
本文一篇神話故事，主要講了巨人盤古開(kāi)天辟地的故事。故事極富有想象力，文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動(dòng)。課文的脈絡(luò)非常清楚，把盤古“用他整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙”的過(guò)程寫的生動(dòng)有趣。教...
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四年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略
白沙小學(xué) 呂雅麗 第一，對(duì)本冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)要進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，要找準(zhǔn)教材所涉及的知識(shí)點(diǎn)，該歸類的要?dú)w類。比如，本冊(cè)教材中需要掌握的重點(diǎn)詞語(yǔ)、生字，...
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四年級(jí)科學(xué)階段性反思
白沙小學(xué) 呂雅麗 本次階段性作業(yè)設(shè)計(jì)，全班共47人參加，有13人不及格，及格率72.3%，優(yōu)秀13人，優(yōu)秀率27.6%。 通過(guò)本次測(cè)...
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四二班語(yǔ)文階段性反思與作業(yè)設(shè)計(jì)
本次階段性反思考查了語(yǔ)文課本前四個(gè)單元的相關(guān)知識(shí)，考試內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識(shí)，課內(nèi)閱讀，課外閱讀，習(xí)作。我班47名學(xué)生，47人參加考試，85分以上有7人，優(yōu)秀14.8%，平均...
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雙減政策學(xué)習(xí)體會(huì)
白沙小學(xué) 呂雅麗 隨著“雙減”政策出臺(tái)，我看到了教師價(jià)值的更大化。 我們應(yīng)該投身教研，提升自己業(yè)務(wù)素養(yǎng)。知識(shí)豐富，幽默風(fēng)趣，互動(dòng)和諧的課堂是學(xué)生喜歡的課堂，知識(shí)底...