一 聯(lián)想是人類非常難能可貴的一種能力。 ?聯(lián)想并不等于美，但是美當中往往伴隨著聯(lián)想。 ?聯(lián)想讓事物和事物之間產(chǎn)生了一些連鎖反應(yīng)，可能是相似的，也可能是對立的。 做設(shè)計前，會先...
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【共讀筆記】聯(lián)想，讓審美力變得更豐富
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【共讀筆記】美感是什么？
1美感是一種外在形象和內(nèi)在相融在一起的一種獨特的呈現(xiàn)。 2美感和生活和實際的人生，是有一定距離的。 3美感從模仿到創(chuàng)造，從人到物，再從物返還到人。 美感不等于快感，美感是不帶...
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【29】做熱愛的事，享受靈魂升級的快感內(nèi)心旋律越堅定越持久影響力越大。 堅持你自己內(nèi)心的聲音，堅持做自己，不要被外外界隨隨便便就左右了自己。 根據(jù)自己內(nèi)心的步調(diào)節(jié)奏和頻率做自己就是美的。 不被別人影響，不被外界的...
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共讀筆記：美感和快感有何區(qū)別？
美感和快感有何區(qū)別？ 一 想要擁有美的體驗需要兩種要素: 1一，距離 保持適當?shù)木嚯x才能產(chǎn)生美。 2二，移情。 聚精會神物我兩忘物，物我合一的狀態(tài)，就是移情。 奧黛麗赫本高貴...
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22年9月21日學(xué)習(xí)收獲總結(jié)
早上6點健身：力量訓(xùn)練30分鐘 早上7點做到“閉嘴”溝通，孩子的事有他自己完成，沒有催促，只有提醒，我在7點30分鐘之前下樓等他，超過時間媽媽會先走，孩子反饋是：他速度很快的...
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共讀筆記：人情化的審美(上)
一，美是不帶有任何目的的，是一種非常直接的形象化的感官感受。 莊子:子非魚，安知魚之樂。 ?有時候別人會問你，你怎么突然間瘦了這么多呀，其實你并沒有瘦。搭配的時候，就是一個揚...
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徐老師的共讀分享，課堂筆記：距離產(chǎn)生美【下】
七 人和人的相處如何保持一個適當?shù)木嚯x呢？在面對沖突的時候，你是怎么處理的呢？ 退一步海闊天空！ 退一步海闊天空，是主動的拉開距離。 1保持不動，按下暫停鍵 2往前走一步 當...
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@明月彩云_6ec4 是的！經(jīng)常清理會輕松很多，心情也會豁然開朗
【三】當你開始清理衣櫥鞋柜后，你會遇事都順心，我就是受益者
當你覺得最近總是遇事煩心時，那一定要靜下來，不然越忙活越亂，認真審視自己生活，從清理一張桌子或者一個屜子開始，做完你會更容易解決擔(dān)心煩心的事情，我今天扔掉了以前無法舍棄的好些...
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【28】除了工作外，專注一件事后的自己
最近一段時間，發(fā)現(xiàn)自己的心變得很靜，沒有以前的慌張和亂，心中好似有一根定海神針，只專注一件事情，除了工作外就以一件事情為主，其他的都是輔，以前一到早上7點后我心里就會莫名的急...
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【共讀筆記】為何距離容易產(chǎn)生美
為何距離更容易產(chǎn)生美？ 四為什么現(xiàn)在人變得如此的麻木，不開心，甚至失落無助……？ 是因為我們凡事都以得失為出發(fā)點，而真正的美是無用的！ 如何才能看到事物本身的美？ 3你得舍棄...
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今日讀到一篇【學(xué)習(xí)到底是為什么】為這位媽媽點贊
緊張、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活，對于大多數(shù)的學(xué)生都是充滿壓力的。 有的孩子化“壓力為動力”，奮力拼搏，另一些孩子由于各種原因出現(xiàn)了“厭學(xué)”的反應(yīng)，有些是被一次次的考試失利挫傷了自信，...
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女兒內(nèi)心比我強大
女兒前天給買的裙子，我實在是覺得不合適，和女兒商量后今天下午去換。 到了店里，又試了幾條都不合適，女兒說哪條都沒我穿的好看，退了吧！下次我們一起她再給我買。 回來...
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【27】今日看見的教育新理念，為了孩子的未來，我愿意每天讀一遍，讓心靈接收，如何做好父母
1 從今天開始，我絕對不會因為貪圖輕松、省事，就把孩子交給祖父母或者他人去撫養(yǎng)；自己撒手不管，做甩手掌柜。 孩子需要父母的關(guān)心和愛護，就像小樹苗需要雨露和陽光。 如果我現(xiàn)在省...
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分享一則改善咬字不清的繞口令，有效果
【今日晨課 繞口令】 山前有四十四棵死澀柿子樹，山后有四十四只石獅子。 山前的四十四棵死澀柿子樹，澀死了山后的四十四只石獅子。 山后的四十四只石獅子，咬死了山前的四十四棵死澀...
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每日一舍，一善、一清……
今日一舍：舍棄已用的書籍 今日一善：和年邁的老人，購買習(xí)慣不還價 今日一清：清理廚房垃圾，臺面鍋燥 每日一聽：董老師的自我確認音頻 每日一搭：休閑褲+白t