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學(xué)習(xí)生涯時間已經(jīng)過半,進(jìn)行一下總結(jié) 首先,在輸出倒逼輸入這段時間以來自己的進(jìn)步是能夠感受到的,這是以前沒有想到過的,這一結(jié)論也可以應(yīng)用在工作中,...
今天對《可能》的第四部分能力進(jìn)行閱讀 通過和以前認(rèn)證班所學(xué)知識進(jìn)行驗證,深刻理解了知識、技能和才干的內(nèi)涵,知道了如何能夠快速在一個企業(yè)找到提升點(diǎn)...
價值觀修煉 今天閱讀閱讀的是《可能》中的第三章,價值觀:做個有定見的人 讀完本章,非常羨慕那些有定見的人,他們在任何環(huán)境中都能修煉自己的價值觀,...
今天為一位大四學(xué)生進(jìn)行了公益咨詢,流程及感受如下: 1、背景調(diào)查,經(jīng)與該生初步交流發(fā)現(xiàn)該生不知道自己能干什么,適合干什么,目前有兩個方向是去中學(xué)...