有細(xì)心的學(xué)友發(fā)現(xiàn)專題中缺了第一季第6、第7周,特此補(bǔ)上。 026 節(jié)約悖論 027 看得見的手VS看不見的手 028 人口撫養(yǎng)比 029 泡沫經(jīng)濟(jì) 030 認(rèn)識(shí)“再分配” 第...
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有細(xì)心的學(xué)友發(fā)現(xiàn)專題中缺了第一季第6、第7周,特此補(bǔ)上。 026 節(jié)約悖論 027 看得見的手VS看不見的手 028 人口撫養(yǎng)比 029 泡沫經(jīng)濟(jì) 030 認(rèn)識(shí)“再分配” 第...
人在旅途,恰逢劉潤老師在南極,關(guān)于17周招人篇,出個(gè)電子版的周小結(jié)吧。 昨天有朋友問手繪與電子版的優(yōu)劣勢(shì),手繪是我所擅長與鐘愛的,就不多說了,說說電子版的優(yōu)點(diǎn)吧: 便捷,省時(shí)...
“亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。” 放下必須時(shí)時(shí)刻刻吸收獲取、創(chuàng)造價(jià)值的效率觀,這樣的淡泊與領(lǐng)悟,本身便是一種豐富。 五分鐘商學(xué)院停更一周,如隔多少秋? 立春之后的開學(xué)季,...