今年暑假我參加了2019興成長(zhǎng)計(jì)劃，教育信息2.0信息素養(yǎng)提升班的學(xué)習(xí)。從步入興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)以來(lái)，感觸很深，真切的感受到自己的能力有限，需要學(xué)習(xí)的東西太多了，這次培訓(xùn)給...
IP屬地：吉林
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興成長(zhǎng)，促成長(zhǎng)?? ? ? ? ---2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)體會(huì)
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有幸遇見興成長(zhǎng)，助我成長(zhǎng)。思維導(dǎo)圖，英文是The Mind Map，又叫心智導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡(jiǎn)單卻又很有效，是一種實(shí)用性的思維工具。思維導(dǎo)圖是一種將思維形象化的方法。我們...
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感恩興成長(zhǎng)，伴我前行。
忙忙碌碌的一學(xué)期結(jié)束，迎來(lái)了美好的假期生活。今年很幸運(yùn)參加了2019興成長(zhǎng)互助計(jì)劃，在這段時(shí)間里通過(guò)幾位老師的精彩講授以及自己同手操作，我覺得這個(gè)假期收貨滿滿，為自己新的學(xué)期...
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淺談信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的整合21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)綜合化、整體化趨勢(shì)明顯，各學(xué)科都不是單獨(dú)存在的，而要相互聯(lián)系、密切配合。作為一名英語(yǔ)教師在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)作文寫作能力則不能只單純的傳授或灌輸英語(yǔ)寫作技能。英語(yǔ)寫...
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2019-07-272019興成長(zhǎng)--學(xué)習(xí)心得 在這個(gè)炎熱暑假我有幸參加了2019暑假課程計(jì)劃的名師成長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng)，感謝這次培訓(xùn)讓我能不斷充實(shí)自己。我是一所鄉(xiāng)村小學(xué)...
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一分耕耘 一分收獲（興成長(zhǎng)4班8月份大作業(yè)）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼在興成長(zhǎng)4班學(xué)習(xí)已經(jīng)兩月有余?；赝g，這兩個(gè)月不僅收獲頗豐，最多的還是感動(dòng)與敬佩！感動(dòng)于各位殿堂級(jí)的老師們的一次次辛苦講課，感動(dòng)于各位前輩們的孜孜不倦...
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授之以魚，不如授之以漁授人以魚，不如授之以漁。授人以魚只救一時(shí)之急，授人以漁則可解一生之需——八月信息素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得。 信息素養(yǎng)第四節(jié)課已然完成，在王思思老師的帶領(lǐng)下，我們領(lǐng)略了《跨學(xué)科視野下的自然...
