回看歷史“華夏往來圣人有兩個(gè)半”。其一為儒家創(chuàng)派祖師孔子，而另一個(gè)則是明朝心學(xué)代表人物王陽明，還有半個(gè)是曾國藩。今天我們來講講王陽明，華夏文明有三不朽：立德、立功、立言。王陽...
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Gradle 源碼分析（一）1. 寫在前面 在執(zhí)行g(shù)radle命令的時(shí)候，你是否想過它是如何運(yùn)作的。接下來幾篇文章將從入口開始逐步分析 gradle 的啟動(dòng)，構(gòu)建流程。(gradle 源碼版本為 5.6...
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效能優(yōu)化筆記 Gradle入門前言 本文將會(huì)聊聊這兩周以來學(xué)習(xí)的Gradle 腳本知識(shí)點(diǎn)。先后閱讀了Gradle in Action 以及Gradle for Android. 總的來說,Gradle i...
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Android Gradle學(xué)習(xí)(一)：Gradle基礎(chǔ)入門
現(xiàn)在的Android應(yīng)用都是采用Android Studio來開發(fā)的，AS默認(rèn)是采用Gradle作為構(gòu)建工具的。通常開發(fā)者可以不需要理解任何Gradle的腳本配置，就可以開發(fā)...
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Android重學(xué)系列 Android網(wǎng)絡(luò)編程 總覽前言 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)編程這一塊的內(nèi)容，其實(shí)很早就想寫一塊的內(nèi)容。畢竟網(wǎng)絡(luò)編程這一塊的內(nèi)容是Android開發(fā)中，除了ui和framework以外，最常接觸的模塊。這個(gè)部分的知識(shí)是橫...
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億往昔·展未來
好久沒寫過日記了，記得上次寫自述還在讀大學(xué)時(shí)期。每個(gè)人的人生都很精彩，為了各自的目標(biāo)努力?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話我很欣賞，隨著年齡的增長，對這句話理解漸漸...
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Android 重學(xué)系列 View的繪制流程(七) 硬件渲染(下)前言 上一篇文章，我們一直聊到了ThreadedRenderer的setFrameCallback方法，就停止下來了。本文繼續(xù)沿著setFrameCallback的邏輯來看看...
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來到 “鵝廠” 的 2019
關(guān)于鵝廠 只要努力過，什么結(jié)果都可以接受，即使不行，這也不是人生的終點(diǎn)，繼續(xù)努力，總有一天可以成的。人生難得在夢想之地供職，終于在第四次面試后如愿以償加入了騰訊。在這里真的所...
