王小騫將自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)育經(jīng)歷整合后形成一本育兒行動(dòng)指南。書中的觀點(diǎn)、行動(dòng)指南通俗易懂,同時(shí)又有心理學(xué)、教育學(xué)等理論支撐。作為家庭養(yǎng)育的行動(dòng)指南,從習(xí)慣、思維、能力等...
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王小騫將自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)育經(jīng)歷整合后形成一本育兒行動(dòng)指南。書中的觀點(diǎn)、行動(dòng)指南通俗易懂,同時(shí)又有心理學(xué)、教育學(xué)等理論支撐。作為家庭養(yǎng)育的行動(dòng)指南,從習(xí)慣、思維、能力等...
學(xué)習(xí)目標(biāo)指向?qū)W習(xí)能力(干貨) 完成教師布置的家庭作業(yè)(也就是學(xué)習(xí)任務(wù)),需要的學(xué)習(xí)能力被泉靈定義為“學(xué)習(xí)目標(biāo)” 泉靈的舉例:三下第五單元的目標(biāo):走進(jìn)想象的世界,感受想象的神奇...