發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：甘肅
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當(dāng)你做不好的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)牛x的人怎么做上班看知乎學(xué)（mo）習(xí)（yu）的時(shí)候，看到下面這個(gè)問(wèn)題： 成功激起了我的興趣，因?yàn)閯倧呐l(fā)市場(chǎng)走訪回來(lái)的?！翆?zhuān)家，帶來(lái)的客戶的瓜子是真香啊，于是...
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職場(chǎng)老鳥(niǎo)的創(chuàng)意思考框架行走職場(chǎng)多年，你有創(chuàng)意思考框架嘛？ 前兩天去參加一個(gè)分享會(huì)，有個(gè)前輩分享了一個(gè)創(chuàng)意方法——6項(xiàng)思考帽，這個(gè)方法我之前也聽(tīng)過(guò)，但比較抱歉的是，我只...
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2018年個(gè)人年度總結(jié)①——“我學(xué)會(huì)打亡者了！”大家先看下去，看完你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)打游戲很重要！ 先介紹下我的游戲背景——游戲白癡，去年第一次打王者榮耀，電腦帶我熟悉游戲，我被電腦打死了53次之...
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基于知識(shí)的創(chuàng)新---《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》讀書(shū)筆記
基于知識(shí)的創(chuàng)新，不一定就是科學(xué)和技術(shù)，基于知識(shí)的社會(huì)創(chuàng)新也能產(chǎn)生同樣的影響。 相比其他類(lèi)型的創(chuàng)新，基于知識(shí)的創(chuàng)新更受大眾關(guān)注，也因此在創(chuàng)新窗口期...
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產(chǎn)品思維：梁寧產(chǎn)品30講——第5講角色&人性你活出了自己，還是活成了殼？ 梁寧養(yǎng)了5只寄居蟹，做事認(rèn)真的她依據(jù)蟹殼的樣子，給每只蟹起了名字，但最后她發(fā)現(xiàn)，雖然她養(yǎng)了它們，但其實(shí)，她壓根就不...
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知識(shí)付費(fèi)行業(yè)創(chuàng)新3問(wèn)
借用克里斯滕森的破壞式創(chuàng)新三問(wèn)來(lái)分析當(dāng)下的知識(shí)付費(fèi)行業(yè)： 1、以前是否存在知識(shí)分享和獲取上的不便？以前是否存在技術(shù)等之類(lèi)的門(mén)檻阻礙了大部分人去做...
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麥肯錫：未來(lái)20年的機(jī)遇
變化不知從何而來(lái)，但有無(wú)處不在。 我們生活在一個(gè)幾乎不停地遇到非連續(xù)性的世界里。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以近乎隱秘的方式崛起，突然間出現(xiàn)在你面前。 未來(lái)的四種顛...
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現(xiàn)代哲學(xué)的三個(gè)特征
現(xiàn)代哲學(xué)的3個(gè)特性 1. 上帝死了 2. 存在本身（尋找根源） 3. 人要往哪里去（人類(lèi)要如何自處） 上帝死了，卻不是老死的，也不是自殺，而是他...
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好玩又不貴的爪洼國(guó)--印尼游記
時(shí)隔一個(gè)月之后，我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)這篇游記，我怕再拖延下去，我就忘了細(xì)節(jié)。 現(xiàn)在回想起來(lái)，這次旅游像是一段縮小的大學(xué)生活，一個(gè)人背起包啟程一段旅行，和...