疫情期間為國宅家，有的人領(lǐng)悟家庭奧義洗手作羹湯，有的人拋卻都市繁華在小城市相親成家，有的人抓住恐慌囤積物資發(fā)起國難財(cái)（被舉報(bào)），有的人輾轉(zhuǎn)投資圈依舊“睡后收益”…… 而有的人...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
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假使你在疫情過后失業(yè)，想去浪跡全球探尋人生的意義
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文章均為原創(chuàng)，記錄生活點(diǎn)滴和所思所想，分為行色匆匆、家事微瀾、讀書筆記、閑言碎語及日志五個(gè)板塊。
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買書，讀書，抄書，也想寫書！——四書先生！
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68年人。人生總是一個(gè)個(gè)不期然的相遇，一切都是最好的安排 。在知天命之年偶遇簡(jiǎn)書，怦然心動(dòng)少時(shí)舊夢(mèng) 。再回首，往事已朦朧，提起筆，用我心寫最真的文字，愿不負(fù)此生。相信人生從來沒有最晚的開始！<br><br>開始寫吧，不要猶豫，不要回頭……<br>
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每天一個(gè)剪紙手工分享，希望能帶動(dòng)越來越多的人喜歡傳統(tǒng)剪紙文化。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：”剪紙折紙趣手工“。
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一個(gè)獨(dú)立行走的80后。 正在學(xué)習(xí)寫小說的夢(mèng)想家????
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看看書，帶帶孩子，聽聽音樂，寫寫故事，然后遇見你！<br>我堅(jiān)信只有成就更好的自己，才能遇見更好的你！<br>微信號(hào)（446388591）<br>我已加入“維權(quán)騎士”(rightknights.com)的版權(quán)保護(hù)計(jì)劃。
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每個(gè)人都可以成為美食達(dá)人！
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寫作療愈師|解夢(mèng)師|個(gè)案咨詢<br><br>作家|閱讀指導(dǎo)師|書籍評(píng)論家<br><br>擅長(zhǎng)個(gè)人、家族深度梳理，重塑內(nèi)在<br><br>傳承儒釋道，光之工作者，靈魂擺渡人，意識(shí)覺醒 ，點(diǎn)亮心燈，以燈傳燈！<br><br>
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只說你看得懂的健身知識(shí)。<br>公眾號(hào)：波普董<br><br>
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最后一拆 帶寬負(fù)擔(dān)
R 帶寬負(fù)擔(dān)會(huì)以強(qiáng)大的力量改變我們，這些改變本身及程度令人震驚。幾十年來，心理學(xué)家們就認(rèn)知負(fù)擔(dān)對(duì)行為引發(fā)的諸多效應(yīng)進(jìn)行了記錄。我們給出的小故事反映了其中一些最重要的效應(yīng)：分心...
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第二十九拆 長(zhǎng)尾理論
R 長(zhǎng)尾理論是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代興起的一種新理論，由于成本和效率的因素，當(dāng)商品儲(chǔ)存、流通、展示的場(chǎng)地和渠道足夠?qū)拸V，商品生產(chǎn)成本急劇下降以至于個(gè)人都可以進(jìn)行生產(chǎn)，并且商品的銷售成本急劇...
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第二十八拆 普通人如何讓自己牛逼起來
R： 相信，很多人都和幕仔一樣：平時(shí)喜歡看電影，看書，還喜歡聽音樂。每一樣都花了不少時(shí)間去了解，但是距離專業(yè)和精通還有段距離。 隨著年齡增長(zhǎng)，相信你也和我一樣，知道時(shí)間的...
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第二十七拆 互惠式讓步R I what：通過互惠式讓步可以促使達(dá)成預(yù)期目標(biāo) why：人們對(duì)于對(duì)方做出的讓步，會(huì)覺得自己應(yīng)該以同樣的方式回應(yīng)，從本方做出一定的讓步 where：用在談判或溝通權(quán)利和義...
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第二十六拆 少?zèng)Q定少煩惱R I what：平常生活中減少做決定的次數(shù)可以減少煩惱; why：不停地做決定會(huì)耗費(fèi)很多精力，以至于不能把精力集中起來做事; where：每天需要做選擇的時(shí)候; how：很...
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第二十五拆 你從未真正拼過
R 利用碎片化時(shí)間工作和將工作時(shí)間碎片化其實(shí)是兩個(gè)截然不同的工作態(tài)度，前者是充分利用了可能會(huì)被浪費(fèi)的小塊時(shí)間來處理工作上的事情，而后者則是將本來整塊的工作時(shí)間人為地割裂成多個(gè)...
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第二十四拆 拆出溝通力
R 在本書第一章曾經(jīng)引用過的《態(tài)度改變與社會(huì)影響》一書中，介紹了一個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，人們?cè)诼犈c自己立場(chǎng)相同的論述時(shí)，就認(rèn)真和有耐心。但在聽與自己立場(chǎng)不同的論述...
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第二十三拆 莫要枉自揣測(cè)
R:原文片段 ?你聽過一個(gè)相當(dāng)有趣但是帶點(diǎn)歧視的笑話，你假設(shè)這個(gè)笑話不會(huì)冒犯一個(gè)有點(diǎn)拘束的朋友，結(jié)果還是冒犯了對(duì)方。 ?老師想要?jiǎng)h除授課內(nèi)容中的某個(gè)主題，讓你感到很不舒服...
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第二十二拆 情感目標(biāo)和商業(yè)目標(biāo)
R： 請(qǐng)記住無論是非正式的談話中，還是正式的演講中，你應(yīng)該謹(jǐn)記以下兩個(gè)目標(biāo)。 1.情感目標(biāo) 如果你花時(shí)間和人相處，你應(yīng)該想想如何才能讓你們的關(guān)系更牢固。 如果我們與人...
