楊子老師,一位傳播國(guó)學(xué)正能量的行者 與楊子老師的相識(shí),是在2020年11月18日山西臨汾市銀行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的一次國(guó)學(xué)講座上,題目中規(guī)中矩中透著正能量《弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)家風(fēng)...
楊子老師,一位傳播國(guó)學(xué)正能量的行者 與楊子老師的相識(shí),是在2020年11月18日山西臨汾市銀行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的一次國(guó)學(xué)講座上,題目中規(guī)中矩中透著正能量《弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)家風(fēng)...
看到這個(gè)題目,想介紹一位能讓國(guó)學(xué)課堂變得生動(dòng)有趣的老師:
—— 楊子老師,一位傳播國(guó)學(xué)正能量的行者。
與楊子老師的相識(shí),是在2020年11月18日山西臨汾市銀行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的一次國(guó)學(xué)講座上,題目中規(guī)中矩中透著正能量《弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)家風(fēng)行風(fēng)建設(shè)》。
我的工作并不涉及銀行業(yè)務(wù),讓我決定在出差間隙忙完公事一定要去聽(tīng)聽(tīng)的,是我朋友很認(rèn)真的兩次來(lái)電提醒,“楊子老師來(lái)臨汾講課了,你那么喜歡國(guó)學(xué),還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)楊子國(guó)學(xué)課,太遺憾了,不一樣,真的不一樣!”
怎么就不一樣了?到底有什么不一樣?搞得我莫名其妙。
于是,我去了。幸虧,我去了。雖然,去晚了。
我是下午才趕過(guò)去的,聽(tīng)說(shuō)上午講的《大學(xué)》和《道德經(jīng)》很精彩,下午趕上老師正在講《王陽(yáng)明心學(xué)》。
國(guó)學(xué)還能講成這樣。且不說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,且不說(shuō)掌聲此起彼伏,我看見(jiàn)連送水的服務(wù)員也總想停下來(lái)聽(tīng)一會(huì)兒。
我在后面站著聽(tīng)了有半個(gè)小時(shí),酒店服務(wù)員給送來(lái)把椅子,我趕快拎著擠到了第三排坐下來(lái),終于可以清晰的目睹聆聽(tīng)了,也越發(fā)被眼前這位楊子老師所折服。
從“心即理”講到“致良知”,從“心內(nèi)求法”講到“心外無(wú)物”,從“身心合一”講到“知行合一”,從“點(diǎn)亮自己”講到“照亮別人”……似乎每句話、每個(gè)詞、每個(gè)字都能沁入人的心脾,不禁讓我聽(tīng)的入了神,旁邊時(shí)不時(shí)響起的鼓掌聲讓我知道大家也都心有共鳴。對(duì)于每天忙忙碌碌或者茫茫蕩蕩的人們,真的很受用,這樣的思想既新鮮又有營(yíng)養(yǎng),滿滿都是正能量。
很遺憾,我沒(méi)有帶紙筆,但我也很用心的記下了楊子老師的很多金句。
“為了生存,人難免要追求一些能使自己感到安全的東西,諸如金錢、名利、地位……有的人是在良知的指導(dǎo)下追尋這些,有的人只是一門心思追求外物。如果我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)只盯著那些外物,必然會(huì)累得死去活來(lái)?!?br>“只為自己爭(zhēng)成色,莫與他人斗斤兩。如果你覺(jué)得自己每天做的事,就算是讓孔子孟子做也不過(guò)如此,那恭喜你,你就已經(jīng)是圣賢了,學(xué)做圣賢,可以用情景代入法?!?br>“改善生態(tài),必須從改善業(yè)態(tài)開(kāi)始;改善業(yè)態(tài),必須從改善狀態(tài)開(kāi)始;改善狀態(tài),必須從改善心態(tài)開(kāi)始。”
“管理的根本在于激發(fā)每個(gè)人的善意,還要引導(dǎo)大家都向善和行善……”
很多句子一入耳就忘不了了,因?yàn)橐呀?jīng)入心了。
不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間,楊子老師講到:“所有的相遇,都是久別重逢,每一次開(kāi)講就像如約赴宴,我每年在全國(guó)各地講國(guó)學(xué)課,對(duì)于我來(lái)說(shuō)總感覺(jué)和很多朋友有一場(chǎng)又一場(chǎng)的約定,我只是個(gè)赴約還愿人,術(shù)業(yè)有專攻,我們尚友古人,互為師友,今天的國(guó)學(xué)思想宴就結(jié)束了,大家覺(jué)得有收獲嗎?”
老師話音未落,掌聲已經(jīng)響起來(lái)了,我看見(jiàn)坐在前排的領(lǐng)導(dǎo)都站了起來(lái),于是一排接一排的人跟著都站起來(lái)鼓掌,掌聲經(jīng)久不息。
老師也站了起來(lái),說(shuō):“謝謝大家,其實(shí)我覺(jué)得我講的也不過(guò)如此,我也相信隨著我們下課,這種熱度馬上就消散了,我們又將回歸到七葷八素的生活。這就像看了場(chǎng)3D電影,影院里驚心動(dòng)魄,散場(chǎng)出來(lái),精彩就忘了;這就像吃了頓饕餮盛宴,睡了一覺(jué)醒來(lái),滋味就忘了;這就像做了一場(chǎng)美夢(mèng),天亮醒來(lái),劇情就忘了……沒(méi)錯(cuò),是這樣的,就算是孔子孟子王陽(yáng)明本人來(lái)給你講課,也會(huì)這樣,一切都是過(guò)眼云煙,必將煙消云散,那請(qǐng)問(wèn),學(xué)習(xí)聽(tīng)課還有必要嗎?”
“有必要,有必要!”講臺(tái)下,大家紛紛說(shuō)著。
“我也同意有必要,當(dāng)然有必要。”楊子老師接著說(shuō):“雖然我們會(huì)遺忘,但是正知正見(jiàn)不怕被遺忘,因?yàn)檎?jiàn)不需要被記得,只要曉得就可以了。我們不用糾結(jié)古圣先賢離我們遠(yuǎn)去,因?yàn)橐恢本陀幸晃皇ベt住在我們心里,永遠(yuǎn)和我們不離不棄,這位圣賢叫做良知,千圣皆過(guò)影,良知乃吾師,就是這個(gè)道理?!?br>好一句“千圣皆過(guò)影,良知乃吾師”。下課了,學(xué)員們邊往外走,邊咀嚼著討論著剛才的這句話。
我感觸良深,于是向講臺(tái)方向迎了上去,找到了楊子老師,攀談了起來(lái),知道了更多關(guān)于楊子老師的事情。
楊子老師,本名楊生軍,祖籍北京,畢業(yè)于北京師范大學(xué)國(guó)學(xué)專業(yè),在職研究生學(xué)歷,現(xiàn)常住在山西太原。
楊子老師,連續(xù)七年,每年在國(guó)內(nèi)開(kāi)講國(guó)學(xué)課都超過(guò)150多天,其中有很多是面向市民和學(xué)生的公益講座。
楊子老師的夢(mèng)想是創(chuàng)建一家大型公益書院,能更方便的推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,人能弘道,道不遠(yuǎn)人,愿與更多有志之士為建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
如何讓國(guó)學(xué)課堂變得生動(dòng)有趣在學(xué)堂教書時(shí),我對(duì)很多經(jīng)典愛(ài)不釋手,5000年的中華傳統(tǒng)文化,它是那么的悠久,隨著社會(huì)發(fā)展,更多的人開(kāi)始關(guān)注我們老祖宗留下的智慧,很多家長(zhǎng)開(kāi)始認(rèn)可傳統(tǒng)文化,可是如何讓我們的孩...