冰封極浦峙石獅，華夏雄風(fēng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)陲。 暗馭浮云千嶂外，明籌厚雪萬(wàn)鈞期。 寒疆布子開(kāi)鴻業(yè)，絕域深耕見(jiàn)國(guó)維。 礪劍今朝圖破壁，長(zhǎng)鯨直向五洋馳。
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：不列顛哥倫比亞
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精彩繼續(xù)
曾經(jīng)最美
4月23日是世界讀書(shū)日，書(shū)香四溢，悅讀時(shí)光。 書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。 知識(shí)不一定改變命運(yùn)，閱讀，是通往世界的路。 曾經(jīng)最美，就是拿著書(shū)認(rèn)真閱讀，逐字逐句，反復(fù)校對(duì)，...
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拆家、搞衛(wèi)生，歡聚
上周發(fā)狠梳理了一下股票，周末繼續(xù)。周日晚很困，就早睡了，半夜兩點(diǎn)多醒來(lái)想到周一早盤(pán)交易的方案還沒(méi)制定出來(lái)，立刻來(lái)了精神，和DS一來(lái)一回地說(shuō)開(kāi)了。思路、方案、操作紀(jì)律全部落定已...
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曾經(jīng)最美
4月23日是世界讀書(shū)日，書(shū)香四溢，悅讀時(shí)光。 書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。 知識(shí)不一定改變命運(yùn)，閱讀，是通往世界的路。 曾經(jīng)最美，就是拿著書(shū)認(rèn)真閱讀，逐字逐句，反復(fù)校對(duì)，...
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定風(fēng)波·三月七日沙湖道中遇雨
【宋】蘇軾 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此詞。 莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。 竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹...
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謝謝欣賞和支持
七律·賀羊城建市百五周年
五羊遺跡越王臺(tái)， 光孝禪林寶剎開(kāi)。 海珠波涌絲路遠(yuǎn)， 新塔棱層碧霄來(lái)。 百年浩氣存崗上， 十里繁華入畫(huà)瑰。 極目滄波珠江闊， 云山帆影共潮回。
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精彩，鼓掌
心清氣明，意生春風(fēng)
又是一年清明，春雨滌塵，春風(fēng)輕拂，天地褪去冬日沉郁，一片澄澈清朗，正是心清氣明，能量重啟的好時(shí)節(jié)。 春氣生發(fā)，陽(yáng)氣漸盛，草木抽芽，百花綻蕊，世間滿是蓬勃生機(jī)。春季養(yǎng)生養(yǎng)心，貴...
個(gè)人介紹
珠江潮平——現(xiàn)代情景詩(shī)的實(shí)踐者。
現(xiàn)代情景詩(shī)——對(duì)情景圖（攝影.美術(shù).工藝等作品的照片）描寫(xiě).闡述主題的詩(shī)。詩(shī)與圖為本但又不局限于圖，力求深挖細(xì)掘和思想升華，既源于圖又高于圖。 現(xiàn)代社會(huì)圖片信息海量，情景詩(shī)作者對(duì)引起共鳴的圖片選取為情景圖，對(duì)其描寫(xiě).闡述并深挖細(xì)掘和思想升華成為情景詩(shī)，產(chǎn)生圖詩(shī)一體的品。對(duì)廣大讀者而言，詩(shī)幫助看懂圖和深刻領(lǐng)略內(nèi)在；對(duì)詩(shī)作者而言，圖為詩(shī)提供想象根基和思維翅膀。 ???
情景詩(shī)與配圖詩(shī)的主要區(qū)別——眾圖遇有感和獨(dú)圖迫出感。前者在海量的圖中遇上引起共鳴的情景圖，有感而發(fā)。是主動(dòng)而非被動(dòng)接受任務(wù)，基本上是瞬間靈感而非刻意構(gòu)想。 正所謂:
景生情來(lái)圖喚詩(shī)，
瞬間靈感觸動(dòng)時(shí)。
畫(huà)意細(xì)挖深化后，
相輔一體并秀之。
現(xiàn)代情景詩(shī)——對(duì)情景圖（攝影.美術(shù).工藝等作品的照片）描寫(xiě).闡述主題的詩(shī)。詩(shī)與圖為本但又不局限于圖，力求深挖細(xì)掘和思想升華，既源于圖又高于圖。 現(xiàn)代社會(huì)圖片信息海量，情景詩(shī)作者對(duì)引起共鳴的圖片選取為情景圖，對(duì)其描寫(xiě).闡述并深挖細(xì)掘和思想升華成為情景詩(shī)，產(chǎn)生圖詩(shī)一體的品。對(duì)廣大讀者而言，詩(shī)幫助看懂圖和深刻領(lǐng)略內(nèi)在；對(duì)詩(shī)作者而言，圖為詩(shī)提供想象根基和思維翅膀。 ???
情景詩(shī)與配圖詩(shī)的主要區(qū)別——眾圖遇有感和獨(dú)圖迫出感。前者在海量的圖中遇上引起共鳴的情景圖，有感而發(fā)。是主動(dòng)而非被動(dòng)接受任務(wù)，基本上是瞬間靈感而非刻意構(gòu)想。 正所謂:
景生情來(lái)圖喚詩(shī)，
瞬間靈感觸動(dòng)時(shí)。
畫(huà)意細(xì)挖深化后，
相輔一體并秀之。