堅(jiān)定: 是一個(gè)詞,是一份態(tài)度,一種力量,更是和時(shí)間做出的一場(chǎng)豪賭! 能夠堅(jiān)定做選擇的人,最基本的基礎(chǔ)是:會(huì)看中體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程的收獲。 那么,結(jié)果難到不重要了嗎? 不,也重要。只...
堅(jiān)定: 是一個(gè)詞,是一份態(tài)度,一種力量,更是和時(shí)間做出的一場(chǎng)豪賭! 能夠堅(jiān)定做選擇的人,最基本的基礎(chǔ)是:會(huì)看中體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程的收獲。 那么,結(jié)果難到不重要了嗎? 不,也重要。只...
假期帶上孩子看了《白蛇2》,看完后大呼過(guò)癮!無(wú)論是“制作”還是“內(nèi)容”都是誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn)的良心之作!視覺(jué)上“漂亮,養(yǎng)眼”,內(nèi)容上“有血有肉”。不僅皮囊好,還嫻良恭淑,才品雙全,養(yǎng)眼...
一個(gè)人,不論他的一生是怎樣渡過(guò)?不論他在哪個(gè)領(lǐng)域取得輝煌成就?他的人生本質(zhì)上就必定是言語(yǔ)人生。 如果,一個(gè)奧運(yùn)冠軍沒(méi)有寫(xiě)出對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯的獨(dú)特感悟;一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的將軍要是沒(méi)有留下...
《語(yǔ)文教育:走向表現(xiàn)與存在》讀后感(1) 一味只追求“理解”和“吸收”的閱讀是沒(méi)有目的公用性的!讀書(shū)不是為了“爛”在心里,而是要轉(zhuǎn)化成讀者自己的認(rèn)知,并為之所用! 說(shuō)白了,就...
昨天,女兒在背《蘭亭序》。她背完之后,我們又聊了很久關(guān)于王羲之。關(guān)于他的“東床快婿”,也包括他的《蘭亭》。 《蘭亭》出名,是因?yàn)闀?shū)法很美!而書(shū)法的美,不是技法,是“天成”,是...
有子說(shuō)“孝悌也者,其為仁之本與”,孝順父母,尊重兄長(zhǎng),就是人的根本。這話(huà)說(shuō)的真好。孝悌確實(shí)是我們走出家庭走向社會(huì)面向更大的世界之前的心性訓(xùn)練和心智養(yǎng)成。 但是,有子這段話(huà)里也...
學(xué)問(wèn)不是文學(xué),要以做人做事體會(huì)出來(lái),才知道它難。 所謂做學(xué)問(wèn),是要從人生的經(jīng)驗(yàn)中去體會(huì),并不是讀死書(shū)。假使一個(gè)人文章寫(xiě)得好,只能說(shuō)他文學(xué)好;這個(gè)人知識(shí)淵博,只能說(shuō)他“見(jiàn)聞廣博...
好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便夜不能寐! 突然對(duì)“大道至簡(jiǎn)”,有一種新的理解! 曾經(jīng)的理解:最高深的道理,往往用一件很生活化的事例就能解釋清楚。所以,武功厲害的人,沒(méi)有那么多...
陳子禽謂子貢曰:“子為恭也,仲尼豈賢于子乎?” 子貢曰:“君子一言以為知,一言以為不知,言不可不慎也。夫子之不可及也,猶天之不可階而升也。夫子之得邦家者,所謂立之斯立,道之斯...