第二次線上復盤： 【一多丨復盤】：今天聽了雨心老師加餐《八大思維圖示》后，我有3點感悟 1、加強理論學習 理論學習是一切實踐的基礎，掌握八大圖示的關鍵是分析清楚他們的“關系”...
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【可視化思維】個人作業(yè) -
感恩我們的2020年能在N6相遇，聆聽、對話、反思、成長，為生命賦能。把我們的對話故事留在這里，記錄我們共同走過的生命之旅。 主題：自定義 原則： 1. 話題：對話孩?、 對話家長、對話同伴三個話題任選其一； 2.錄音：征得對方同意，選?個安靜的場地，錄音后整理，作為?己的?次特別作業(yè)反饋； 3.保密：反饋中隱去對方真實姓名與涉及隱私部分，主要描述彼此對話的體驗與感受； 4.提交：11月30日前發(fā)布在簡書專欄或者以文檔提交組?。（注明作者）
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那些與星星為伴的日子教育行走第二日，一天的活動下來，現(xiàn)在才靜靜地躺在床上，梳理著這一天的精彩，今天真是值得高興的日子，薇認證的電子徽章下發(fā)，一個多月的忙碌，一個多月的等待，今天終于有了結果，那些...
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7月30日-8月4日，互加青椒暑期研學營即將開啟。經過了一年的網絡課程學習，200位師生將代表，美麗鄉(xiāng)村師生、青椒學員，從全國各地匯聚到南京。 一路走來有很多的收獲與故事，讓我們遇見最美的自己。
