年輕 ??為國(guó)?? 爭(zhēng)光 老來(lái) ??共度?? 時(shí)光 心態(tài) ??務(wù)必?? 陽(yáng)光 日子 ??一定?? 閃光 想想 ??來(lái)時(shí)?? 光光 去時(shí) ??一片?? 火光 何不 ??旅游??...
發(fā)簡(jiǎn)信
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公孫鞅為什么要拆散大家庭？今日《資治通鑒》： 公孫鞅為什么要拆散大家庭？ 1.儒家和法家不同的效率追求 儒家傾向家族聚居的大家族模式，但法家認(rèn)為大家族意味著行政效率和生產(chǎn)效率都很低。 大家族的第一個(gè)弊...
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今日《資治通鑒》：申不害為什么沒能成就韓國(guó)的霸業(yè)？今日《資治通鑒》 申不害為什么沒能成就韓國(guó)的霸業(yè)？ 1.賞罰之道 要想構(gòu)成有效的管理，對(duì)賞罰的標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)行都必須慎之又慎，國(guó)君決不能讓自己的情緒影響到賞罰決策。 賞罰一要標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)...
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在變老的路上，要慢慢行、細(xì)細(xì)品慢慢地，我們都會(huì)變老，在變老的路上，要學(xué)會(huì)理解，因?yàn)橹挥欣斫鈩e人，才會(huì)被別人理解；要學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)槭乱殉涩F(xiàn)實(shí)自己無(wú)法改變；要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槿松谑勒l(shuí)能無(wú)過(guò)呢，人無(wú)完人；要學(xué)會(huì)...
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生命是一個(gè)過(guò)程，不是一個(gè)結(jié)果
以前有一個(gè)年輕人自稱看破紅塵，每天什么都不干，懶洋洋地坐在樹底下曬太陽(yáng)。 有一個(gè)智者問(wèn)他：“年輕人，大好的時(shí)光，你怎么不去賺錢？” 年輕人說(shuō)：“沒意思，賺了錢還得花?！?智者...
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培訓(xùn)不是灌輸，而是點(diǎn)燃蘇格拉底教學(xué)法 古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有句名言： “教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃?！?“點(diǎn)燃”這個(gè)詞，揭示了教育以及培訓(xùn)業(yè)的本質(zhì)。 這句話的背后是有故事的，蘇格拉底的媽媽是一位助產(chǎn)士...
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