2021的冬天很暖… 非常感恩在這個(gè)冬天，每天都沐浴在冬日暖陽之中，因?yàn)槲易哌M(jìn)了弘丹寫作營，遇見一群用文字贊美生活，抒發(fā)情懷的人們，每一天都在群里和祖國天南地北的寫作人交流，...
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IP屬地：遼寧
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2021-12-14
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2021-12-13
回顧第三階段的學(xué)習(xí)寫作，請談?wù)勀愕氖斋@和反思 【昵稱】小準(zhǔn) 第三階段的收獲： 1.依然是堅(jiān)持每天小作業(yè)打卡，第二個(gè)大作業(yè)完成，都做到了，很肯定自己能在工作及生活非常緊張的狀態(tài)...
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2021-12-12
打造自己的個(gè)人品牌 從零開始到今日，逐步體會(huì)到，通過文字的力量，也可以打造個(gè)人品牌。 弘丹老師的五步法： 第一步，精準(zhǔn)定位，對標(biāo)榜樣 根據(jù)自己的專業(yè)，特長，找準(zhǔn)自己的定位，確...
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2021-12-11
自由書寫的樂趣 對于過去的16天里，對于我來說還談不上寫作的瓶頸期，因?yàn)槲彝耆€在自由書寫的階段，還不能稱之為：寫作。 剛剛進(jìn)入寫作營，每天拼于奔命的打卡，完全是為了讓自己養(yǎng)...
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2021-12-10#小程序://美篇/美篇/P7FbZFE2NfKA2Zg 全文結(jié)構(gòu)短小精悍，層層遞進(jìn)，絲絲入扣，引人入勝。 首先，選題非常吸引人，“你不是領(lǐng)導(dǎo)” ，讓人特別想馬上看個(gè)究竟，運(yùn)...
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2021-12-08
好文章是改出來的 每次提筆書寫時(shí)，都不想限制自己的思路，洋洋灑灑、一瀉千里的任思緒飛揚(yáng)，不禁錮，不約束自己。 寫完后，就開始梳理及修改，從立意主題，到內(nèi)容，再看向標(biāo)題，...
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2021-12-07
寫給讀者看的…… 每天寫日記，是寫給自己看的，習(xí)慣和自己對話。進(jìn)寫作營以來，每天打卡，發(fā)到“簡書”上，總是提醒自己，有人會(huì)看的，點(diǎn)開只看開頭就不愿意看下去了，一定是不...
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2021-12-06
訓(xùn)練營第二周復(fù)盤 回顧本周的學(xué)習(xí)寫作，請談?wù)勀愕氖斋@和反思 1.收獲：過去的兩周寫作訓(xùn)練營，每天200字的書寫打卡，逼著自己回顧過往讀的書籍，同時(shí)，在準(zhǔn)備下筆書寫的時(shí)候，腦海...
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2021-12-02
父母是女兒的榜樣 女兒結(jié)婚那天，女兒站在臺(tái)上對著新郎說：“你是我為自己選的相伴一生的先生，從現(xiàn)在開始你就是我的天，我就是你的地，我們在一起上孝敬雙方父母，下養(yǎng)育孩子，我...
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2021-12-01
寫作的四個(gè)結(jié)構(gòu)（認(rèn)知版） 以前寫作文沒想太多，提筆書寫就是故事，開門見山，完全沒有結(jié)構(gòu)的概念，今天學(xué)習(xí)了寫作常用的結(jié)構(gòu)分為四種: 總分總，并列式，遞進(jìn)式， 提出...
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2021-11-30
早起的認(rèn)知 小學(xué)，初中，每天早上都是5:00起床去跑步，一直堅(jiān)持到上高中，就是因?yàn)橛心嵌螘r(shí)光的晨跑，給我身體的體質(zhì)，體能方面奠定一個(gè)非常高的基礎(chǔ)，以至于以后，無論是進(jìn)入高考前...
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2021-11-29
書寫 和自己在一起 工作、生活一直都處于高頻率的節(jié)奏中，突然，靜下來書寫，還要打卡，一下，好像給自己按下暫停鍵，靜靜的和自己在一起，問問自己，看過的書，除了工作需要，是否有...
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2021-11-28
母親眼中最美的孩子 在初中時(shí)讀泰戈?duì)柕摹缎略录?，那時(shí)就被孩兒的純真與美好打動(dòng)，因?yàn)?，不曾擁有，就無比的向往…… 做母親后，又讀《新月集》，期望給女兒如泰...
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2021-11-27
心里話 于心而發(fā) 時(shí)間，自2012年10月3日到今日，《俐安心語》3330條，“無他，只是想與朋友們分享每日體悟！…只想每日記錄真實(shí)的心里話，記錄自我修煉的心路歷程”。這是《...
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2021-11-26
記錄精彩的時(shí)光 達(dá)成成功是結(jié)果，但在通往成功路上的一路的風(fēng)景，千萬不要忽略，這風(fēng)景包括：喜悅、悲傷、熱愛、厭惡、感動(dòng)、憤怒、挫折、幸運(yùn)、親情、背叛、友情、別離、錯(cuò)誤、贊美、健...
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2021-11-26
我為什么要寫作 從初中開始，作文被語文老師當(dāng)做范文朗讀那一刻，就有寫作的夢想，持續(xù)夢想42年過去了，我也沒有實(shí)現(xiàn)它，自認(rèn)為，寫作是具備專業(yè)訓(xùn)練后，寫出的文章，才是作品。 ...