時間——創(chuàng)傷何以被認(rèn)知、創(chuàng)傷能否、何以被療治論文的主題是通過《護(hù)身符》研究創(chuàng)傷記憶如何重塑人的時間感知從而理解創(chuàng)傷,理解創(chuàng)傷起作用的方式以及追問療治創(chuàng)傷是否可能,作者通過文本...
時間——創(chuàng)傷何以被認(rèn)知、創(chuàng)傷能否、何以被療治論文的主題是通過《護(hù)身符》研究創(chuàng)傷記憶如何重塑人的時間感知從而理解創(chuàng)傷,理解創(chuàng)傷起作用的方式以及追問療治創(chuàng)傷是否可能,作者通過文本...
學(xué)期將盡,本學(xué)期的時間無異于浪費(fèi),甚至是過度消耗了時間,導(dǎo)致我進(jìn)入了一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)糟糕于之前的狀況(也許是這樣?還是說我其實(shí)永遠(yuǎn)都糟糕只是會在每一個階段都覺得自己現(xiàn)在超級糟糕?)。...
今天過得非常平穩(wěn),甚至可以說非常開心和亢奮。早上沒做什么事,不過是洗衣服和看包法利夫人,但能洗衣服已經(jīng)是一件很好的事,畢竟衣服已經(jīng)堆了好多天了。下午當(dāng)然是去上金老師的課,于是...
不想斷掉日更,但只有三分鐘好像有點(diǎn)來不及了。隨便寫寫。今天是情緒又起起伏伏的一日,逃避工作、逃避感情,但是在晚上又安置了感情、并繼續(xù)了工作。不過后天的pre仍然是個惱人的工作...
有些事還是不該、不能一個人承受的,比如今天,很開心能和朋友交流我心中的那些小心思。另一件事,今天去參加了秋子老師的新書分享會,感覺老師真的很好,溫柔的同時又很有鋒芒、很智慧~...
今天醒來那一刻突然覺得異常的孤單,一醒來就想要和人呆在一起,和人說話,再有一些身體上的抱抱。但是沒有,而我也沒有帶手機(jī)上床,于是半夢半醒之中感到非常痛苦,只能在不清醒的腦子里...
小小計劃了一下明天要出門,盡管總是感到不太愿意,因?yàn)槌鲩T——到永德站、坐地鐵,都太累了。不過計劃好了以后又有了小小的期待。但是聽說明天要下雨,如果下雨便不想出門了,要不去圖書...
今天一覺醒來覺得好多了,不過感覺主要也是又一次得到了回應(yīng)。沒想到老師直接給了我下次pre的思路,而且剛好是我有意向做的性別方向。但是在我自己這樣打算的時候,我還是會有一種被世...
我只想躺下來,在一塊足夠大的地方,不要是床,因?yàn)槟侵灰馕吨菹?。我是要在大地上、或者隨便什么地方躺下,就像電影《羅馬》里那樣,閉上眼睛,說我在模仿死亡。反正我只是想躺下,把身...
張秋子老師的書里提到的那堂哲學(xué)/文學(xué)課,老師讓他們面對著墻站著,唯有在這無聊中人才會開始思考自身,即站在墻面前的這個人是“我”,“我”是誰。這大概是一種直面的哲學(xué),而這種直面...
昨晚和今天看了《獨(dú)立游戲大電影》,除了Braid以外又了解到了Fez和Super meat boy兩個獨(dú)立游戲,對Fez比較感興趣所以立刻買來玩了,沒想到一玩就沉迷了一下午,...
晚上去聽了沼澤的現(xiàn)場,影舞真的非常震撼,舞美和燈光打造出的剪影效果是很讓人暈眩的,配合他們的音樂,很能體會到其中所包含的一些掙扎、釋放、壓抑,以及偶爾的一些耀眼的釋懷的東西,...
課后的小日記:課上最后的文本令我很難受,雖然故事的情節(jié)和內(nèi)核并不全然相同,但是不可阻攔地讓我想起了《登堂入室》和《冰血暴》,于是一再地將當(dāng)時被這兩部電影打擊到的感受和看這個文...
今天上課,讀《金驢記》,沒想到老師能講得那么廣闊。老師說得對,雖然這個故事看起來很簡單,但是我們能坐在這里討論上幾個小時,且都是言之有理的,說明它確實(shí)有它的意義和價值。今天做...
寒假結(jié)束了,很久沒有打開簡書,如今決定再次開始嘗試這個挑戰(zhàn)。首先打算回顧一下寒假做了的事情,方便日后能繼續(xù)一些日程和議題。比較認(rèn)真地寫了城市社會研究的論文,盡管最后得了個很低...