水月鏡花,心念浮動(dòng)空不異色,色不異空回眸處靈犀不過一點(diǎn)通… 曾老師的經(jīng)典語錄: 學(xué)會(huì)更懂自己、更懂他人、更懂人性 ·藝術(shù)是情感的表達(dá)載體,最重要...
這是好朋強(qiáng)烈推薦的一本以西方人視角解讀金剛經(jīng)、闡釋什么叫“真愛密碼”的書,無關(guān)信仰。 幾年前,有個(gè)師弟說他在讀《金剛經(jīng)》,當(dāng)時(shí)我覺得這離我太遠(yuǎn),...
巴菲特說:“評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考察四項(xiàng)特征:善良、正直、聰明、能干。 如果不具備前兩項(xiàng),那后面兩項(xiàng)會(huì)害了你。” 常常聽人說:沒文化,真可怕...
今天有幸聆聽了一堂非常生動(dòng)的音樂課,來自中央音樂學(xué)院大提琴系教授朱亦兵老師,讓我對(duì)音樂的理解有了全新的認(rèn)知。 朱老師聊到,巴赫的名字是小溪,在西...
昨天,小朋友的同學(xué)送了三張演出票,是中央芭蕾舞團(tuán)表演的經(jīng)典劇目《吉賽爾》。 對(duì)這部劇,我們也是一臉茫然,這是講怎樣的一個(gè)故事呢?直到準(zhǔn)備出發(fā)前,...
學(xué)習(xí)知識(shí)的過程 VS 大樹的生長發(fā)育,三個(gè)階段:底層、分界點(diǎn)、上層。 一、學(xué)習(xí)的底層,起決定作用的是知識(shí)的輸入體系 知識(shí)如同散落在泥土中的養(yǎng)分,...
據(jù)說每個(gè)人每天都會(huì)和自己進(jìn)行5000次對(duì)話,其中極大多數(shù)話語都是在否定自己。比如說:我很差,我無力。我不行,我做不到,我沒資格,我怎么這么差勁,...
作者/英國 侖曼斯 如果我能再次養(yǎng)大我的孩子, 我會(huì)先蹲下,再溫柔地訴說。 我會(huì)多將拇指豎起,少用食指指點(diǎn)。 我會(huì)拿出更多微笑給孩子。 如果我能...
今天有幸再次被遠(yuǎn)姐觸動(dòng),去參加了第二次現(xiàn)金流游戲。其實(shí)第一次參與的經(jīng)歷讓我對(duì)這個(gè)游戲似乎沒有那么大的期待,因?yàn)槟谴蔚慕?jīng)歷讓我感覺自己一片混...