前兩部分是教師的思考和理解； 古代希臘的時代精神 海洋文明的典型代表，商貿(mào)發(fā)達(dá)，不懼探索，重思辨； 高高在上的神國生活越來越遠(yuǎn)，神變得與人一樣，人就是小號的神，神則是完美的、...
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【古文明】勇氣、希望與美：古代希臘 -
丁酉班的建筑板塊回顧房子是人類的庇護(hù)所，它首先是一個遮風(fēng)擋雨的地方，它更是溫暖安全的家園，是安家和安心的地方。三年級孩子降落大地，充滿嶄新的好奇并承受內(nèi)在的掙扎，人類先祖是如何在此安家的？這是他...
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從徒手幾何到哲學(xué)再到外星文明除非是因為大人對孩子太過寵溺，7.8歲的孩子對權(quán)威幾乎是絕對的服從。9.10歲的孩子長大了清醒了，開始對權(quán)威發(fā)起了最初的挑戰(zhàn)。11.12歲的孩子渡過了服從期，...
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既然萬物一體，為何還要生萬物？
很久沒有提筆寫點東西了，今日動筆，緣于一陳在畫畫群里給大家看的一些畫。 先打開看看這些畫，試圖記住自己看畫的感受。 https://mp.weixin.qq.com/s/o6...
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萬物生長皆是數(shù)——三月數(shù)學(xué)板塊總結(jié)數(shù)學(xué)板塊的第一天，我和孩子們正念著《數(shù)角歌》，禾禾興致勃勃地給我們出了一個謎語：“什么東西三只眼睛十條腿，一條尾巴甩呀甩？”說是從四年級學(xué)來的謎語。這到底是什么？孩子們把能想...
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穿越時空的旅行——文字發(fā)展 版塊總結(jié)暑假時就開始著手了解這個版塊的內(nèi)容，問自己我應(yīng)該怎么做？最后給予孩子的是什么？是這個幾千年人類從原始時期的文字到現(xiàn)在？ 在時間長河里每一個時期的文字變化都長達(dá)幾千年，從早期的...
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【教學(xué)札記】黑暗傳·引子這學(xué)期，班里有一半孩子滿了9歲了，這個暑假，孩子們成長了很多，變化了很多，不斷地讓自己想起那句話“茍日新，日日新，又日新”。 那天在吃飯時聽高爺爺講起暑假期間的事，講起小昂和...
