從這一章開始，“我能解決問題”方法已經(jīng)從解決問題的準備階段過渡到解決問題的實質(zhì)性階段。 一、前情回顧 前面4章是準備階段，通過字詞游戲、玩偶游戲等使孩子已經(jīng)對“...
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讀書筆記5：《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》第5章 尋找多種解決辦法 -
為什么我們總是無法實現(xiàn)目標？
這兩天正在看一本關于理財?shù)臅瑑?nèi)容很全面系統(tǒng)但又淺顯易懂，不僅關乎理財，其中很多的思維方式和方法 工具對我們其他的工作生活也有非常大的指導意義，其中有一段寫理財目標，我們?yōu)槭?..
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玩中學：色彩游戲（一）今天下午女兒想玩變色游戲，沒問題?。戆?！這個游戲玩過很多次啦！最愛游戲之一，而且通過這個游戲她迅速掌握了至少七種顏色，并體驗到三原色可以搭配變出其他顏色這一現(xiàn)象，覺...
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快速了解自己和對方，我給你一個好工具
著名策劃人林麗最近邀請我參與一個大型相親活動，當然不是讓我去相親哈，而是需要我發(fā)揮所長站到臺上擔任主持人，同時還需要兼任現(xiàn)場的性格分析導師，類似于非誠勿擾里的樂嘉和黃菡老師那...
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如何創(chuàng)建印象筆記目錄架構(gòu)才開始使用印象筆記，記錄凌亂沒有順序，不知道如何整理文件歸類？不妨看看軟件小白整理的印象筆記框架目錄。（模版來自于易效能時間管理二階段課程內(nèi)容，再添加了自己的個性化內(nèi)容。 子...
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第六周周檢視（1.7-1.13）1.日歷，查看自己的反思日記和日歷事件，檢查自己是否按照安排去完成了重要的固定日程事件。完成了就嘉獎自己，沒有的話就想辦法改進 按時參加啦美國文學期末考試，周檢視會，小組會，...
