常常有一些孩子喜歡追隨在老師的身后,問長問短,這些大多是一些性格外向的孩子,他們樂于交往,也善于交往,也愿意主動與人接近。當然,也有那么一些孩子...
什么是教養(yǎng)? 專業(yè)一點,如梁曉聲的回答: 教養(yǎng),不是一個人讀了多少書, 而是根植在內心的修養(yǎng)和底蘊, 無需提醒的自覺, 以約束為前提的自由, 為...
見:“高效能人士的七個習慣”,指的是主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼知己、統(tǒng)合綜效、不斷更新??戮S所說的“高效能人士的七個習慣”,是...
收獲:我們不要想去控制時間,而是控制自己的大腦,讓時間成為我們的朋友,時間只與努力的人做朋友。 卡點:首先沒有制定一個切實可行的目標計劃。盲目度...
見:《把時間當做朋友》是從心智成長的角度來談自我積累。作者通過自己職業(yè)生涯中遇到的事例,告訴我們:如何打開心智,如何運用心智來和時間做朋友,從而...
見:讀了這本書我了解到能力可以通過刻意練習來獲得,原來思維品質的好壞同樣可以由學習力來界定。 感:成長是每個人一輩子的事,它無關年紀。無論何時,...
見:作者原本不擅長溝通和表達,甚至在主持試鏡時磕磕絆絆,懷抱著渴望改善自己溝通技能的決心,獨創(chuàng)了一套“10秒溝通法”,發(fā)現了讓人從“結結巴巴”到...
見:今天去了安桂槐紀念館,聽講解員講述安桂槐的事跡,觀看了安桂槐的紀錄片 感:被他這種無私奉獻的精神所感動,內心非常震撼。 思:安桂槐時任可可托...
見:《微習慣》的作者史蒂芬·蓋斯告訴我們:他在2012年末時,想要新的一年活得比以前更精彩,其中一個強烈的想法是健身??墒沁@個想法從高中以來10...