長達(dá)兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)宣布告一段落。辛勞伴著收獲，感想頗多。通過學(xué)習(xí)加強了對新課程的認(rèn)識，益處多多，勢在必行。學(xué)到了知識，但還有些籠統(tǒng)，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)、理解、消化并用于實踐。而最...
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與“興成長”一起“興規(guī)劃”（7月份大作業(yè)）（7月份大作業(yè)：設(shè)計自己的成長規(guī)劃） 2019年7月的盛夏，我有幸參加了2019興成長計劃---名師成長提升班，我的學(xué)習(xí)熱情如大東北的烈日一樣火熱，內(nèi)心充滿對成長進步...
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在教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自由學(xué)習(xí)能力
我教你學(xué)，怎么學(xué)？把我傳給你的知識記住就是了。這正是長期以來，把學(xué)生當(dāng)作“教學(xué)對象――容器”，搞注入式的思想基礎(chǔ)。當(dāng)前，確有一部分老師的教學(xué)是在把教學(xué)參考書上的東西抄...
