區(qū)分:愛好和習(xí)慣 愛好:指向未知、突破、自由、不確定、新鮮感。約等于變化的能力。 習(xí)慣:指向穩(wěn)定、規(guī)律、慣性、安全感。約等于沉淀的能力。 它們同等重要,但培養(yǎng)的時(shí)機(jī)不同。 年...
區(qū)分:愛好和習(xí)慣 愛好:指向未知、突破、自由、不確定、新鮮感。約等于變化的能力。 習(xí)慣:指向穩(wěn)定、規(guī)律、慣性、安全感。約等于沉淀的能力。 它們同等重要,但培養(yǎng)的時(shí)機(jī)不同。 年...
人類在認(rèn)知上的一些偏好(既是優(yōu)點(diǎn),也是局限): 1,秩序化:把無序的分出輕重主次。 2,具象化:把抽象的賦予形象,如有需要,進(jìn)而賦予人格。 3,邏輯化:把無關(guān)的建立關(guān)聯(lián)。 4...
和AI討論了一下“倫理”。過程略??傊?jīng)過分析、挖掘、精簡,得出一個(gè)模型,基本滿意。 一,大總結(jié): 1,層次:價(jià)值—倫理—旋轉(zhuǎn)門。 關(guān)鍵:層次改變,主體也改變;消極觸發(fā),下層...
“經(jīng)”的形成過程。 1,不同來源的課堂筆記、軼事傳說,經(jīng)過簡單整理,但存在矛盾。 2,對以上資料進(jìn)一步整合。盡量消除觀點(diǎn)和情節(jié)上的相左。 3,主動改造。言論思辨化、人物說客化...
網(wǎng)絡(luò)平臺也好、文化潮流也好,可以大致分為“生、嫩、熟、老”四個(gè)階段。具體而言: 生——愛好者時(shí)期——小眾圈子、自娛自樂、用愛發(fā)電、鮮為人知。此時(shí)只有愛好者。 嫩——大V時(shí)期—...
偶數(shù):
a,(a/2)^2-1,(a/2)^2+1
(a>=4).
探索勾股數(shù)組在經(jīng)歷完整的勾股定理建構(gòu)歷程,也就是從猜想到證明的這一個(gè)程后,我們開始有了新的探索。 我們都知道,勾股定理是:在一個(gè)直角三角形中,兩只角邊的平方和等于斜邊的平方,用符號語言表...
兩種常見的有害心境:活在自卑里,活在恐懼里。前者往往由自卑而叛逆/清高、不敢變成不屑。后者往往由恐懼而激進(jìn)/黑化、焦慮變成不擇手段。 一旦陷入死循環(huán)——越保守,越覺得自己不夠...
我發(fā)明了一個(gè)關(guān)于訓(xùn)練/學(xué)習(xí)的模型,像三維坐標(biāo)系一樣。原點(diǎn)是“事”,從它展開三個(gè)軸:行動軸、心理軸、情境軸。 或者, 三個(gè)軸 = 三個(gè)循環(huán)??梢哉f作為實(shí)體的“事”并不存在,事 ...