一、知互加 說(shuō)起與互加結(jié)緣，還得從一次聚會(huì)說(shuō)起，聚會(huì)中遇到了久長(zhǎng)中學(xué)的陳海燕老師，聊天時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“蘇老師，這個(gè)CCtaLK對(duì)你們小學(xué)特別好”，直接讓我把...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
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我與互加結(jié)緣 -
《阿聰是怎樣當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)的》一 一尊重他人 明辨是非周一下午的酷思熊閱讀我們班都會(huì)如期進(jìn)行，這在孩子們心中己成了慣例，而第九周星期一下午2：00我們學(xué)校要舉行“多彩貴州我的家”書畫大賽活動(dòng)，很遺憾和酷思熊閱讀直播時(shí)間...
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【長(zhǎng)洲音樂(lè)】之《鼓和號(hào)》天氣晴好，陽(yáng)光明媚，做完課間操，孩子們快步走進(jìn)教室，因?yàn)殚L(zhǎng)洲音樂(lè)課馬上就要開始了，我急忙打開電腦，進(jìn)入今天的課程。 今天的課程由張老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)《鼓和號(hào)...
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《長(zhǎng)洲音樂(lè)》一一蕭4月24日，周三，我們高云小學(xué)一年級(jí)小朋友如約走進(jìn)長(zhǎng)洲音樂(lè)課堂，這節(jié)課要學(xué)習(xí)的歌曲是巜蕭》，蕭一一是一種吹奏樂(lè)器，我在電視上看到過(guò)，吹出的蕭聲很悠揚(yáng)，很好聽，是人們...
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海豚皮皮的旅行一一互幫互助 共建和諧每個(gè)星期一都是孩子們最開心的日子，因?yàn)橛挚梢院涂崴夹芤?jiàn)面了，孩子們都很喜歡聽酷思熊里每個(gè)老師講的故事。中午我一進(jìn)教室，孩子們己經(jīng)在布置黑板了，我也加入了他們行列，在...
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小春筍一一春天的禮物春天，草綠了，花紅了，在春天這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，長(zhǎng)洲音樂(lè)的嚴(yán)老師給我們帶來(lái)了一首和春天有關(guān)的歌曲。課程一開始，屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的畫面，青草悠悠，野花綻放，我問(wèn)孩...
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長(zhǎng)洲音樂(lè)一一粗心的小畫家粗心是大多數(shù)小朋友的通病，粗心表現(xiàn)在很多方面，比如在學(xué)習(xí)中有的小朋友把字寫錯(cuò)、把題目抄錯(cuò)，把簡(jiǎn)單的計(jì)算題算錯(cuò)等等。今天這節(jié)長(zhǎng)洲音樂(lè)課由嚴(yán)老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)和粗心有關(guān)...
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【酷思熊閱讀】之《龜殼上的秘密符號(hào)》四月，暖風(fēng)和煕，四月，滿懷期待，4月2日，高云小學(xué)三年級(jí)迎來(lái)了四月第一節(jié)酷思熊閱讀，一如既往，孩子們?cè)缭缱诹私淌依锏却崴夹荛喿x的開播 。中午因?qū)W校開會(huì)，我比以...
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閃爍的小星一一優(yōu)美的旋律 快樂(lè)的童年“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”熟悉的歌詞，優(yōu)美的旋律，聽到這首歌時(shí)，不禁思緒萬(wàn)千，仿佛又回到了童年，這首歌伴隨著我們度過(guò)了難忘的童年。時(shí)間過(guò)得真快，今天我將...
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利用一根網(wǎng)線、一臺(tái)電腦、一塊屏幕讓我們的課堂與外界接軌，讓大山里的孩子看到外面的世界，初步解決農(nóng)村學(xué)校缺乏專業(yè)性老師的難題，讓我們的課堂豐富多彩，提前進(jìn)入相信化教學(xué)2.0時(shí)代。 春風(fēng)十里 不如你！你的堅(jiān)持終究美好
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『兒童天生是哲學(xué)家』 每個(gè)孩子都充滿好奇，他們天生就是哲學(xué)家。 他們會(huì)問(wèn)：“我是從哪兒來(lái)的？”“什么是寬容？”“為什么好人也說(shuō)謊？” 這些問(wèn)題充滿哲學(xué)意味，我們成人也很難回答，或許童話故事可以給我們一個(gè)答案。 『充滿想象的繪本課程』 酷思熊系列故事從人與自我、人與社會(huì)、人與自然方面構(gòu)建品德與價(jià)值的理論框架，精選五十四個(gè)關(guān)鍵概念進(jìn)行創(chuàng)作，用兒童喜愛(ài)的富有想象力的童話故事形式展現(xiàn)出來(lái)。
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珊瑚礁里的運(yùn)動(dòng)會(huì)一遵守規(guī)則 實(shí)現(xiàn)平等今天酷思熊閱讀給大家?guī)?lái)的故事是《珊瑚礁里的運(yùn)動(dòng)會(huì)》，孩子們和我在布置黑板的時(shí)候，看到這個(gè)題目，就問(wèn)我什么是珊瑚，珊瑚我看到過(guò)，可叫我解釋什么叫珊瑚，還真回答不上來(lái)...
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『鄉(xiāng)村娃娃歌唱家』 小時(shí)候，孩子們可能不會(huì)寫文章，但是孩子們一定會(huì)唱歌！ 小小娃娃也可以成為鄉(xiāng)村歌唱家，在快樂(lè)音樂(lè)的課堂里，可以和天南地北的同學(xué)共同學(xué)習(xí)同一首歌！
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助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，2018年，在貴陽(yáng)市教育局的組織下，清鎮(zhèn)市、息烽縣、開陽(yáng)縣、修文縣全面推進(jìn)互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程、青椒計(jì)劃。
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互加教育 促進(jìn)教育均衡發(fā)展高云小學(xué)是一所村級(jí)小學(xué)，一至六年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班，本周是我校推進(jìn)互加計(jì)劃CCtalk課堂直播活動(dòng)的第五周，老師們一如既往的根據(jù)互+美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程表，開展網(wǎng)絡(luò)在線課...
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一只有限寫作的無(wú)限猴子~<br><br>版權(quán)合作事宜請(qǐng)聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com
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男，某軍校新聞系畢業(yè)，曾任空某部指導(dǎo)員、機(jī)關(guān)干事，轉(zhuǎn)業(yè)后曾任職某知名自媒體主筆，有豐富的部隊(duì)生活經(jīng)歷和寫作經(jīng)驗(yàn)。
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喜歡桉樹葉。此處「桉樹葉」是指代某個(gè)人。<br>版權(quán)合作事宜請(qǐng)聯(lián)系行距文化<br>pub@hangju-pub.com
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資深媒體人，思、史、詩(shī)皆是愛(ài)好，以業(yè)余的態(tài)度寫字。<br>非虛構(gòu)多年，一直以為虛構(gòu)是“半神”的事業(yè)。<br><br>（版權(quán)合作事宜請(qǐng)聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com）
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