我似乎取了一個(gè)很拗口的名字做讀后感開(kāi)題。 書(shū)并沒(méi)有讀完，但感觸卻如鉆石般冒出。 這一年，有很多人問(wèn)我是不是哪里的信徒？我說(shuō)，是的，儒釋道，我都信的，而我信的是它們傳遞的千古智...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖北
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讀南懷瑾先生解《中庸》 -
當(dāng)你還沒(méi)有足夠能力時(shí)，請(qǐng)別總想著要和厲害的人接觸1. 一次偶然的機(jī)會(huì)，你被某個(gè)前輩帶著和一群很厲害的人吃飯。 那些都是很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，你特別想接觸的人物，于是，在飯桌上，你有機(jī)會(huì)加了他們的微信。 回去之后，你一個(gè)個(gè)點(diǎn)開(kāi)他們的...
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再不善言辭的人，熟記這六個(gè)套路，在任何人面前都游刃有余
第一句，和沒(méi)錢(qián)的窮人交流的時(shí)候，一定要從根本的利益來(lái)談起。 這里所指的窮人自然是指物質(zhì)上的貧乏，和這些人交談的時(shí)候，不要談過(guò)多的夢(mèng)想。而因?yàn)閺膶?shí)際的利益出發(fā)才能打動(dòng)他們。這句...
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每天讀一遍，二十天后你的情商會(huì)突飛猛進(jìn)！
每天讀一遍，二十天后你的情商會(huì)突飛猛進(jìn)！ 1.清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書(shū)，大怒時(shí)睡覺(jué)，獨(dú)處時(shí)思考。 2.話(huà)別說(shuō)太滿(mǎn)，人別熟太快。 3.人前不應(yīng)該說(shuō)的話(huà)，背后也別說(shuō)。 4.在最憤怒...
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職場(chǎng)人如何在短期提高自己的學(xué)習(xí)能力？用這個(gè)套路學(xué)啥都快
同事小偉最近很困惑，說(shuō)是自己在業(yè)余時(shí)間報(bào)了寫(xiě)作課、英語(yǔ)課、PPT制作訓(xùn)練營(yíng)等幾個(gè)微課，感覺(jué)學(xué)的時(shí)候挺帶勁的，但是學(xué)完以后貌似對(duì)工作又沒(méi)什么實(shí)際幫助，怎么破。 職場(chǎng)人想額外學(xué)知...
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內(nèi)向，很可能在拒絕成長(zhǎng)敏感、脆弱、不自信，通通丟掉… 01 辦公室來(lái)了個(gè)比較內(nèi)向的小孩。 她很少與其他同事聊天，更別提一起吃飯，下班順路一起走。 所以自然而然的，存在感一直都很低。 后來(lái)有一次我在...
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獻(xiàn)給寫(xiě)作者的 Markdown 新手指南「簡(jiǎn)書(shū)」作為一款「寫(xiě)作軟件」在誕生之初就支持了 Markdown，Markdown 是一種「電子郵件」風(fēng)格的「標(biāo)記語(yǔ)言」，我們強(qiáng)烈推薦所有寫(xiě)作者學(xué)習(xí)和掌握該語(yǔ)言。為什么？可以...
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價(jià)值5萬(wàn)的溝通技巧，今天免費(fèi)
“我理解了你的邏輯，但是你沒(méi)有理解我理解了你以為我沒(méi)理解的邏輯”，上周末在麥當(dāng)勞和程序員討論開(kāi)發(fā)需求。我們就我們有沒(méi)有理解對(duì)方的理解，展開(kāi)了數(shù)個(gè)回合的對(duì)話(huà)，最后一致決定先吃飯...
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為什么一定要去好學(xué)校？這個(gè)孩子把話(huà)挑明了，殘酷卻真實(shí)｜草鋪半生
||草鋪導(dǎo)讀： 其實(shí)對(duì)一個(gè)人影響最大的不是老師，不是社會(huì)，不是家長(zhǎng)，而是同齡人。也正是有了比較，有了身邊一些牛人的鞭策，你才能逼出自己的精彩！ 文 | 月下客 已授權(quán) 01 ...
