我們每天都在接受微信公眾號的文章轟炸,我們點贊、轉(zhuǎn)發(fā),甚至保存。然后呢,我們?yōu)榱耸裁磳W(xué)習(xí)? 我們發(fā)現(xiàn)自己有好多東西要學(xué),但是哪些對我們有價值呢?哪些投資回報率不高呢?我們選擇...
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開始寫作以后,我嘗試梳理并建立自己的知識體系,提高自己的思維邏輯。 在這方面,我自己也曾非常困惑,在我自己訓(xùn)練過程中,幸運的遇到了幾本書,對我自己的思維邏輯有非常大的幫助?,F(xiàn)...
斷斷續(xù)續(xù)花了兩周時間,讀完了這本《細節(jié)——如何輕松影響他人》,本書的作者之一是羅伯特·西奧迪尼,如果你認識他不要緊,你一定聽說過他寫的《影響力》。 在《影響力》中,提到六條提...
01 為什么要進行知識管理? 你有沒有發(fā)現(xiàn): ——自己看了很多書,感覺沒有什么大的變化? ——很勤奮地學(xué)習(xí)工作,但是卻沒什么進步? 很有可能是你不會知識管理。 有一段時間,我...
01 你所經(jīng)受的批評、干預(yù)和否定,更多是來自哪里呢? 我猜一定是來自你親密關(guān)系的人,父母、另一半、或是你的上級。 其中,父母和另一半是情感親密,上級或其它同事叫社會親密。畢竟...
文/懷左同學(xué) 01 有人說同學(xué)會是名利場,畢業(yè)后就不想再參加,在批判的背后,我們透過表象也可以看到,畢業(yè)幾年后,人與人之間的差距越來越大。 很多人疑問:“我們在大學(xué)時明明差不...
我80%以上的知識和技能都是自學(xué)。無論是攝影、寫作,還是曾經(jīng)賴以生存的技能——寫程序。大學(xué)專業(yè)是計算機,后來還學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)專業(yè)。在一段時間里學(xué)習(xí)了社會心理學(xué)、認知心理學(xué)、中國...