最近孩子剛進(jìn)入緊張的初三學(xué)習(xí),他還沒完全適應(yīng),回來總是帶著情緒。作為父母我們要以積極的心態(tài)對(duì)待孩子,正確的引導(dǎo)他。多鼓勵(lì)他,要著眼于未來,從自身做起,積極的去面對(duì)困難,尋找解...
最近孩子剛進(jìn)入緊張的初三學(xué)習(xí),他還沒完全適應(yīng),回來總是帶著情緒。作為父母我們要以積極的心態(tài)對(duì)待孩子,正確的引導(dǎo)他。多鼓勵(lì)他,要著眼于未來,從自身做起,積極的去面對(duì)困難,尋找解...
感受:時(shí)隔多日,再次提筆,好像還不曾生疏,真好。畫了好久,不過很享受。 發(fā)現(xiàn):原來圖像力真的可以訓(xùn)練,比如高聳入云,比如參天大樹,腦子里真的就有畫面感,繼續(xù)堅(jiān)持。 下一步:繼...
感受:畫了好久,一字一詞的描述繪畫,好像沒有總結(jié)歸納。不知道這樣的背誦是不是就該一字一句毫無遺漏。 發(fā)現(xiàn):還有很多不懂,欠缺太多??上дn程已經(jīng)結(jié)束,自己慢慢摸索吧! 下一步:...
感受:今天和領(lǐng)導(dǎo)去拜訪客戶,談合作事宜。晚上回家不知道寫什么作業(yè),突然想到今天的溝通做個(gè)匯報(bào),總結(jié),于是試了一下。 發(fā)現(xiàn):做完后發(fā)現(xiàn),比起文字匯報(bào)強(qiáng)有力的多,重點(diǎn)明顯,脈絡(luò)清...
今天的思路比較清晰,線條刻意去練習(xí),流暢了很多。思維發(fā)散和圖象力的訓(xùn)練要堅(jiān)持,非一朝一夕之功。
感受:今天最后的課程結(jié)束了,校長(zhǎng)的課讓我們又上升了一個(gè)臺(tái)階,收獲滿滿,和同學(xué)們依依不舍,感恩相遇,謝謝老師的指導(dǎo),同學(xué)們的禮物和陪伴。 發(fā)現(xiàn):原來思維導(dǎo)圖不僅僅是一副圖,它是...
感受:平靜、愉快、感恩 心得:1. 8月14日考級(jí)賽當(dāng)天畫了三副燒腦的MM,這十多天過去,再?zèng)]動(dòng)筆,沉淪、渾渾噩噩的這些天里,我也清楚,我會(huì)再拿起筆,因?yàn)橛泻枚嘁纛l與書待我用...