發(fā)簡信
IP屬地：河南
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10月26日總部教研
參與人員： 劉記威、劉長領(lǐng)、李曉莉、朱瑞麗、謝丹丹、白夢園 時間安排： 9：30-12:00 教研流程： 一、主題教研 高斯數(shù)學(xué)思維能力等級考試...
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2017年愛學(xué)習(xí)平臺教師培訓(xùn)作業(yè)——劉長領(lǐng)
1、對于老師來說，為什么我要使用“愛學(xué)習(xí)”平臺？結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和個人工作體會談一談. 1）他們有一批專業(yè)性的人才，研究出更專業(yè)性、梯度性、趣味性教...
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4月19日會議紀(jì)要
一、溝通機(jī)制的建立 1、周三、周五 下午2:30--3:00碰頭（本周或下周工作安排 ） 國內(nèi)事業(yè)部全體 2、周五早上八點半左右 劉記威和孫浩 ...
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2017年服務(wù)訓(xùn)練營作業(yè)（三）—劉長領(lǐng)１、請使用PORT模型制作您的月度電話回訪方案. （1）目的：1.完成4月份電話回訪;②要解決的問題： 我們已經(jīng)進(jìn)入集訓(xùn)營階段的學(xué)習(xí)，孩子每天都...
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2017年視界窗訓(xùn)練營作業(yè)（二）劉長領(lǐng)1、三位老師教學(xué)服務(wù)經(jīng)驗分享中，你的最大收獲是什么？（請結(jié)合第一周學(xué)習(xí)內(nèi)容）； 1）、通過三位老師的分享是我明白了，任何事情的成功或作出好的結(jié)果...
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作業(yè)（一）劉長領(lǐng)
1、什么是教學(xué)服務(wù)？你的理解是什么？ 教學(xué)服務(wù)是教師用專業(yè)和責(zé)任贏取客戶信任的課堂外服務(wù)。 我的理解：教學(xué)服務(wù)是教學(xué)的服務(wù)，首先是教學(xué)是根本的，...