也說減負(fù) 新一波的減負(fù)運(yùn)動(dòng)又以一種雷霆之勢,如火如荼地展開了?!皽p負(fù)”在我上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)成了“爛大街”的詞兒,可如今還很“新鮮”地在運(yùn)營著。那時(shí)...
前段時(shí)間參加了東勝區(qū)信息技術(shù)基本功大賽的教研活動(dòng)。作為這次活動(dòng)的評(píng)委之一,發(fā)現(xiàn)90后00后已經(jīng)粉墨登場,并且以極快的速度成長起來,大有“后浪推前浪,一浪拍在上攤上”之勢。 有...
最近一段時(shí)間特別想讀一些關(guān)于如何讀書的書,季羨林先生的這本《讀書與做人》便是我在亞馬遜無意間搜索找來的。于是購買了電子板下載到Kindle中收藏,由于同時(shí)還在看另一本同一類型...
從自我修身的角度講,我完全贊同于丹的論語理論,雖然用理論描述理論更顯云里霧里,雖然于丹本身也做不到如她所言安于貧賤。當(dāng)然也不能過多的苛責(zé)其知行合一的能力,因?yàn)樽x論語而修身需要...
出問題的打印機(jī) 一天我急急忙忙地打開打印機(jī)復(fù)印一些材料。但是,每次復(fù)印完一張之后,總要卡在那里。這時(shí)我心里抱怨:真是個(gè)破打印機(jī),關(guān)鍵時(shí)候出問題。 就在印一張停一張的過程中,我...
我校電教工作在學(xué)校的大力支持下,繼續(xù)以養(yǎng)正求真教育文化為指導(dǎo),力求“真教育 真效率 真信息化”的理念落實(shí)到實(shí)際工作中。在開展過程中,不乏亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),同時(shí)也遇到了一些困難,在...