一、什么是學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)=輸入+輸出 學(xué):輸入別人解決問(wèn)題的模型 習(xí):輸出思考并練習(xí)這個(gè)模型,最終讓自己也可以解決類似問(wèn)題,并形成自己的過(guò)程 二、學(xué)習(xí)的本質(zhì) 輸入輸出系統(tǒng)的平衡,...
一、什么是學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)=輸入+輸出 學(xué):輸入別人解決問(wèn)題的模型 習(xí):輸出思考并練習(xí)這個(gè)模型,最終讓自己也可以解決類似問(wèn)題,并形成自己的過(guò)程 二、學(xué)習(xí)的本質(zhì) 輸入輸出系統(tǒng)的平衡,...
今天是我學(xué)習(xí)時(shí)間管理第二周,在老師分享完第一堂課,我就為自己買了4本書,精進(jìn),是其中一本,我不知道我為什么要買這本書,也不知道這本書內(nèi)容是什么?可能是我想借用時(shí)間管理,來(lái)培養(yǎng)...
都說(shuō)時(shí)間是最稀缺的資源,以前總是不以為然,覺(jué)得自己還很年輕,年輕就是資本可以慢慢來(lái)。自然對(duì)生活也沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的意識(shí),只會(huì)對(duì)自己喜歡和感興趣的事情投注精力。年復(fù)一年,大...
我叫李春燕,今年32歲,結(jié)婚一年未育。因?yàn)楦改干眢w不好,從小家里比較窮,上完初中我就進(jìn)入社會(huì)工作了,其間通過(guò)自學(xué)參加成人高考,一邊工作一邊學(xué)習(xí),讀完三年大專課程,算是拿到一張...
首先要感恩我閨蜜的推薦,讓我很早就聽(tīng)了騰老師時(shí)間管理音頻,應(yīng)該是從4月份接觸,我就開(kāi)始在踐行,在之前一直有時(shí)不時(shí)聽(tīng)別的平臺(tái),關(guān)于時(shí)間管理的課程,自己平常也會(huì)特別留意這一塊,因...