有時候為了尋找創(chuàng)作靈感,我也會刷抖音,最近可能跟我看的內(nèi)容有關,我發(fā)現(xiàn)了一件事,抖音給我推薦的內(nèi)容里,家里越窮的人,反而越亂。 我對這件事感覺到很不解,我看了很多的評論,也想...
有時候為了尋找創(chuàng)作靈感,我也會刷抖音,最近可能跟我看的內(nèi)容有關,我發(fā)現(xiàn)了一件事,抖音給我推薦的內(nèi)容里,家里越窮的人,反而越亂。 我對這件事感覺到很不解,我看了很多的評論,也想...
2020年10月19日下午,我有幸在學校領導的帶領下參觀聊城東昌府區(qū)英特第一小學,雖然只有短短的一下午,但是帶給我的感受非常深刻。 走進英特第一小學,首先映入...
“小學面臨著許多重要任務,而其中占據(jù)首要的任務就是:要教會兒童學習”。古人云:授之以魚,不如授之以漁。教師,并不是將自身的知識轉(zhuǎn)移到學生的頭腦當中,而是要教會學生學習的方法,...
凡事預則立,不立則廢。蘇霍姆林斯基在“教師應當寫哪些計劃”這一節(jié)中談到,每一位教師都應當寫課題計劃和課時計劃,鑒于孰輕孰重以及如何寫,每一位教師都可以按照自己認為最適宜的方式...
感謝校長提供的外出學習機會,5月8日-9日,我有幸到聊城海源閣接受了魏書生、耿玉苗和段惠民老師的培訓。三位專家的精彩講座,使我深深感到自己的不足,“我無法提供給學生自己都沒有...
11月27日上午,我有幸聆聽了山東省中小學師訓干訓中心畢詩文教授的《優(yōu)秀校長教師成長的路徑與策略》報告。畢教授深入淺出的從當前教育現(xiàn)狀、制度體系、教師職業(yè)發(fā)展、教師成長策略等...
我有段時間面對所負責班級的學生的時候,覺得他們每個人都像是一塊堅硬的石頭,不論是班會還是單獨談話,我怎么努力都看不到學生的改變。尤其是有些家庭環(huán)境特殊的學生更是如此。這種無力...
每一位父母都希望自己的孩子能夠愿意好好學習。那么怎樣才能使兒童愿意好好學習呢? 蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中這樣寫道:兒童腦力勞動的人道化,使這種勞動由于想要給親愛的媽媽...
看了《一線帶班》這本書,以及聽了管老師的講座后,思考良多,收獲良多?!叭倭校行谐鰻钤?,關老師就是教師中的狀元。無論是作業(yè),常態(tài)課,家長,還是閱讀,復習,考試,處處都...