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英文繪本閱讀是促進孩子閱讀能力和文字意識發(fā)展的一種有效途徑。早在1979年,塞繆爾斯(Samuels)等人就提出了重復閱讀(repeated r...
【玩中學】(Learning through play)一直是許多兒教專家提倡的學習方式。對孩童來說,“玩”并不只是有趣,還具備嚴肅的教育意義,...
成人閱讀是自主閱讀,而兒童不識字或對書面文字理解不夠流暢,不能進行自主閱讀,讀書的最佳途徑是“耳朵×眼睛”,是親子共讀。換言之,讓孩子...