按照我的理解,之所以買這本書,不是想成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家,而是想做個(gè)生活在現(xiàn)代社會(huì)的明白人,想了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律,想重新刷新自己多年積累的常識和思維...
社會(huì)主義:社會(huì)主義(socialism)是一種社會(huì)學(xué)思想,誕生于16世紀(jì)初,主張整個(gè)社會(huì)應(yīng)作為整體,由社會(huì)擁有和控制產(chǎn)品、資本、土地、資產(chǎn)等,其...
一個(gè)人預(yù)測和應(yīng)對未來能力,取決于他對事物變化背后的因果關(guān)系的理解;一個(gè)人理解這些因果關(guān)系的能力,來自他對以往變化的發(fā)生機(jī)制的研究。 如果.......
《易經(jīng)》的管理行為主要的依據(jù)即為易理,那么有史以來,我們所奉行的便是“大易管理”。 知其然而不知其所以然:指只知道事物的表面現(xiàn)象,不知事物的本質(zhì)...
第五章 一個(gè)運(yùn)營的職業(yè)發(fā)展與成長 5.2 工作三五年后,一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的未來該在哪里 建議一:關(guān)于如何讓自己擁有更多機(jī)會(huì)和選擇 身為著名的創(chuàng)業(yè)者+...
第4章 運(yùn)營的一些宏觀規(guī)律和邏輯 一個(gè)初中級運(yùn)營和一個(gè)高級運(yùn)營最常見的分水嶺,也在于前者只能關(guān)注執(zhí)行,后者則具備能力去完成策略制定、更長線的運(yùn)營...
知行合一 開篇就是“知行合一”,是啊,知行合一太難了,知曉其中,能做到知而去執(zhí)行落實(shí)嗎?何為知行合一,有時(shí)間可以看看王明陽先生寫的《傳習(xí)錄》。 ...
《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》,簡稱《綱要》。 《綱要》主要闡明國家戰(zhàn)略意圖、明確政府工作重點(diǎn)、引...
這本書我看完了,所講的是你想要成為什么樣的人,在哪個(gè)象限的人。如何身處在象限跳到另一個(gè)象限中;投資人的7個(gè)等級;勇于面對新事物,不用怕失望達(dá)不到...