午后的陽光剛剛好，不刺眼，也不冷冰冰的，溫暖地照進(jìn)心里。 約好了去畫室體驗(yàn)工筆畫。對(duì)我來說，這其實(shí)是內(nèi)心里期待了很久的事情了，只是因?yàn)楦鞣N原因，一直未能學(xué)習(xí)。每次看到工筆畫，...
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如何寫好人物肖像和特點(diǎn)描寫（以繪本為切入）
授課對(duì)象：小學(xué)中高年級(jí)（低年級(jí)可酌情選取其中入口較低的輔助資料） 一、繪本鏈接：《奧莉薇》 互動(dòng)： 1、通讀繪本故事 2、選取全家福的這張請(qǐng)同學(xué)指出哪個(gè)是奧莉薇，奧莉薇有哪些...
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兒子的考場(chǎng)作文，跑題啦！“媽媽，這次考試的作文分?jǐn)?shù)一般??！”兒子遞給我期中語文試卷，等待簽字。 考了什么題目，這小孩兒竟然說自己的作文沒考好，我接過試卷“直奔主題”看作文，看完后，我就哈哈...
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給心留一片圣地------讀《極地特快》本文寫于2011-12-19 首先感謝我要繪本網(wǎng)送給我的這個(gè)閱讀機(jī)會(huì)。拿到這本書的時(shí)候，打開扉頁，看到一張小小的賀卡，上面寫著Merry Christmas.于我，圣誕節(jié)，是...
