時(shí)間雜想 ————關(guān)于時(shí)間的一些模糊的小念頭 突然覺(jué)得，時(shí)間如流水也可以有另外一種理解：不分段，沒(méi)有界限；又也許它本來(lái)就是這樣的，只是之前沒(méi)有這樣想過(guò)。 …… 混亂中 …… ...
發(fā)簡(jiǎn)信
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關(guān)注指月之手
重讀莊子，讀的不是莊子，是借由莊子的指引，去品讀其后的“自然之道”。其區(qū)別，前者是莊子告訴我們什么什么，后者是自然告訴我們什么什么。 就像某位牛人說(shuō)的：“哥喝的不是酒，是寂寞...
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導(dǎo)圖+卡片 | 洋蔥閱讀法
最近迷上了寫(xiě)長(zhǎng)文，還有密集恐怖度極高的導(dǎo)圖以及把知識(shí)打的稀巴爛的知識(shí)卡片。 前方預(yù)警： 本片文章共計(jì)：5000+字；一張《洋蔥閱讀法》精細(xì)導(dǎo)圖；12張《洋蔥閱讀法》知識(shí)卡片。...
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如何寫(xiě)出詩(shī)一般的散文？讀余秋雨作品，感受詩(shī)性語(yǔ)言文學(xué)藝術(shù)之魅
前言：對(duì)于如何才能寫(xiě)好文章的理解，我始終認(rèn)為讀比寫(xiě)重要，如果學(xué)會(huì)正確的閱讀方式，哪怕不寫(xiě)，對(duì)于漢語(yǔ)本身就是母語(yǔ)的我們來(lái)說(shuō)，文筆是仍舊可以得到提升的。反之，如果我們只寫(xiě)不讀，一...
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如何真正把你的知識(shí)體系建立起來(lái)？3000字就給你說(shuō)清楚文 | 程驛 為什么喜歡學(xué)習(xí)知識(shí)的人，都渴望建立一個(gè)知識(shí)體系呢？ 從某種意義上來(lái)說(shuō)，我們做很多事，其實(shí)是不需要體系的。 比如我們不必把所有食物嘗一遍，才決定吃什么東西；去一個(gè)...
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教育：看得見(jiàn)的是成績(jī)，看不見(jiàn)的是能力小時(shí)候讀書(shū)讀得很痛苦的時(shí)候，就會(huì)咬牙切齒地想以后一定不能讓我的小孩讀得那么辛苦。可是當(dāng)我女兒開(kāi)始上學(xué)之后，我卻慢慢改變了這樣的一種觀念。所謂“快樂(lè)學(xué)習(xí)”，恐怕只是教育過(guò)程中的...
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內(nèi)行人才知道的星巴克隱藏菜單全世界都在喝的星爸爸，卻被一份坊間傳說(shuō)的隱藏菜單惹得火爆，蚱蜢星冰樂(lè)、倫敦霧、大理石摩卡…… 我是星爸爸的鐵桿粉，大學(xué)畢業(yè)前的一個(gè)夢(mèng)想，就是拿著第一個(gè)月工資去喝一杯星爸爸，所...
