有很多小伙伴覺(jué)得做筆記很痛苦，做不好，也不會(huì)做有清晰條理的筆記，然后學(xué)的知識(shí)比較混亂，所以知識(shí)記不住，用不上，學(xué)習(xí)效率很低。 有很多小伙伴覺(jué)得做筆記很痛苦，做不好，也不會(huì)做有...
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如何構(gòu)建自己的知識(shí)體系？這里有一份指南 -
文魁大腦思維導(dǎo)圖武林計(jì)劃NO.22《自我分析》高漢澎自我分析，中心圖是一個(gè)夢(mèng)想的圖片，自我了解的意思。 第一分支優(yōu)勢(shì)，性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、隨和，適應(yīng)能力強(qiáng)，容易接受改變，職業(yè)來(lái)展開(kāi)； 第二分支劣勢(shì)，習(xí)慣，能力，人脈開(kāi)展開(kāi)； 第三分...
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2019年10月復(fù)盤(pán)_我的斜杠收入超過(guò)主業(yè)了
10月份我做了什么 1. 畫(huà)圖18張完整筆記 +24張每天一張隱喻卡 2. 寫(xiě)文 9篇 3.糕小糕視覺(jué)筆記訓(xùn)練營(yíng)招生 15人 4.讀書(shū) 《用一年時(shí)間重生》《學(xué)會(huì)提問(wèn)》《上手》...
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我的成長(zhǎng)之路——學(xué)習(xí)、實(shí)踐、蛻變2019年8月8日，好吉利的數(shù)字，興成長(zhǎng)互加學(xué)習(xí)的第五周，一切美好都源于遇見(jiàn)，感恩遇見(jiàn)，遇見(jiàn)是最美的開(kāi)始!有幸遇見(jiàn)朱思思老師及她分享的“教學(xué)實(shí)踐中的思維導(dǎo)圖”，這是上...
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《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》思維導(dǎo)圖（精華版）《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本經(jīng)典的暢銷(xiāo)書(shū)，其作者史蒂芬·柯維是著名的管理學(xué)大師，也是美國(guó)家喻戶(hù)曉的啟蒙家。這本書(shū)將教會(huì)你如何管理和培養(yǎng)7個(gè)好習(xí)慣，它們分別是：積極主動(dòng)、以始...
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<br>自媒體：設(shè)計(jì)平行空間<br><br>設(shè)計(jì)，是那一道光。
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這里有最專(zhuān)業(yè)的Excel表格使用教程，歡迎與您一起學(xué)習(xí)！
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簡(jiǎn)書(shū)社區(qū)管理規(guī)則
簡(jiǎn)書(shū)致力于打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容創(chuàng)作社區(qū)。為了維護(hù)良好的社區(qū)氛圍，簡(jiǎn)書(shū)制定如下社區(qū)管理指導(dǎo)規(guī)則。簡(jiǎn)書(shū)希望所有用戶(hù)能夠自覺(jué)遵守以下社區(qū)指導(dǎo)規(guī)則，并互相監(jiān)督。所有簡(jiǎn)書(shū)用戶(hù)均可以通過(guò)舉報(bào)...
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簡(jiǎn)書(shū)官號(hào)，微信公眾號(hào) jianshuio ，每天推送新鮮好內(nèi)容～<br><br>下載簡(jiǎn)書(shū)手機(jī)客戶(hù)端請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接：<a href="http://www.itdecent.cn/apps" target="_blank">http://www.itdecent.cn/apps</a>
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思維導(dǎo)圖知識(shí)集錦8月1號(hào)和8月8號(hào)，互加計(jì)劃教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班南方科技大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的兩位思思老師在講座中都涉及到了思維導(dǎo)圖，而且兩節(jié)課的課后打卡作業(yè)也都是設(shè)計(jì)一...
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思維導(dǎo)圖雙證班-作業(yè)11 思維導(dǎo)圖線上課程總結(jié)思維導(dǎo)圖總結(jié)： 30天的時(shí)間很快過(guò)去，本次線上課程一共九節(jié)課，九個(gè)部分，分別是《快樂(lè)學(xué)習(xí)法寶》、《思維導(dǎo)圖閱讀法》、《建構(gòu)知識(shí)體系》、《升級(jí)整理能力》、《設(shè)計(jì)屬于你的...
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清華北大學(xué)霸學(xué)習(xí)方法（思維導(dǎo)圖總結(jié)）沒(méi)有不想成為學(xué)霸的孩子，只有缺少正確的學(xué)習(xí)方法。如果掌握正確的方法，你也可以像清華北大的學(xué)生一樣優(yōu)秀！在本篇文章，我們將通過(guò)MindMaster這款軟件制作的思維導(dǎo)圖，來(lái)為你...
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幫你有效提升工作學(xué)習(xí)效率，超越80%思維導(dǎo)圖使用者。
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一葉知秋意，一課得法門(mén)――巧用思維導(dǎo)圖構(gòu)建新型課堂理查德·巴克明斯特·富勒曾說(shuō)：“要想教給人們一種新的思維方式，就不要刻意教他們，而應(yīng)當(dāng)交給他們一種工具，通過(guò)使用工具培養(yǎng)新的思維方式?！? 思維導(dǎo)圖，就是這樣一件神奇的...
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做 互+ 的“發(fā)動(dòng)機(jī)”
朋友，你可曾聽(tīng)過(guò)鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃？你可曾了解鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀？你可曾看見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)村娃娃的學(xué)習(xí)生活環(huán)境？你可曾知道互加計(jì)劃中有一群人為中國(guó)的鄉(xiāng)村教育付出了很多心血？...
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謝謝了
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無(wú)論是平面設(shè)計(jì)，還是建筑、室內(nèi)、陳設(shè)，或者紡織品、服裝設(shè)計(jì)，都與“視覺(jué)”有關(guān)，而色彩更是首當(dāng)其沖最重要的部分之一。藝術(shù)作品本身就是探討形狀、材質(zhì)、色彩等視覺(jué)元素如何組合、形成...
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