今天是10月27日，又是一個星期五的晚上，又是我們菏澤市《心理營養(yǎng)》讀書會的例會時間。 今天是劉貴紅老師帶領(lǐng)，我們讀的主題是，孩子過早懂事，真的好嗎？今天參會...
IP屬地：山東
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記菏澤市心理合作社《心理營養(yǎng)》第七次讀書會 -
心理學(xué)者，致力于本土心理學(xué)社會實踐與應(yīng)用。<br>
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好客山東人 ·
所有的情緒后面都是需求。謝謝你的分享，真是一個有趣的故事，我也學(xué)到了。同時也分享一下我在《認知覺醒》一書中學(xué)到元認知包含觀察、反思、判斷和選擇，以及在《非暴力溝通》中學(xué)到的感受。如果能夠真誠地對妻子表達我們的感受和對她做個擁抱，輕聲說句：老婆，車受傷了，我有點難過，但是你沒事，這太好了！以心換心，如果我是你老婆聽到這句話定會很有觸動。一起學(xué)習(xí)共進，共同成長！
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感謝您的回復(fù)，您的分享給我指明了努力的方向，我將繼續(xù)向內(nèi)心深處去走，韋老師說過，一個人向內(nèi)心走的有多深，向外走的才能有多遠。感恩遇見您。
我讀《心理營養(yǎng)》一書后的變化
2023年春天，我遇到了我生命中的貴人劉貴紅老師。是她把我領(lǐng)進了心理學(xué)的殿堂。我仔細讀了韋志中老師的《心理營養(yǎng)》一書。并且暑假認真參加了30天的學(xué)習(xí)打卡活動。使我前后...
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《心理營養(yǎng)》學(xué)習(xí)打卡第21天總結(jié)分享
在《心理營養(yǎng)》這本書中，有一段話說的非常好，分享給大家——“孩子會把父母對他的態(tài)度延伸到其他人身上。如果父母很在乎他，他會覺得外部環(huán)境是安全的，周圍人也會很友善，他就...
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韋志中老師的心理學(xué)就是一種積極的心理學(xué)，是一種應(yīng)用心理學(xué)，韋老師注重實踐應(yīng)用，這是韋老師的靚點之一。這也是與我們學(xué)校以灌輸知識為主的不同之處，正是我們所欠缺的，所以，我寫讀后感的時候，寫了兩個實際應(yīng)用操作的場景，一個是學(xué)心理學(xué)前，妻子丟失手機，我的一些表現(xiàn)。另一個是學(xué)心理學(xué)后，妻子擦破了我們的車子皮膚后的，所作所為及心理的變化。由于文字功底薄弱，思考欠妥，見笑了。
我讀《心理營養(yǎng)》一書后的變化
2023年春天，我遇到了我生命中的貴人劉貴紅老師。是她把我領(lǐng)進了心理學(xué)的殿堂。我仔細讀了韋志中老師的《心理營養(yǎng)》一書。并且暑假認真參加了30天的學(xué)習(xí)打卡活動。使我前后...
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《心理營養(yǎng)》學(xué)習(xí)打卡第10天感悟
聽了吳志偉老師的，別把內(nèi)疚教育當(dāng)做感恩教育。我們知道了，內(nèi)疚教育不可取。讓孩子學(xué)會感恩，其實也是在教孩子如何去關(guān)愛別人，尊重別人，喚醒孩子的感恩之心。怎么做才能讓孩子具...
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記《心理營養(yǎng)》第30天學(xué)習(xí)打卡
學(xué)習(xí)打卡第30天，主講老師：周昱老師和韋志中老師。經(jīng)典語錄及我對30天打卡學(xué)習(xí)的感想 1、心與心之間的距離，是這個世界上最近的距離。但如果沒有感情存在，它也可能成為世...
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我讀《心理營養(yǎng)》一書后的變化
2023年春天，我遇到了我生命中的貴人劉貴紅老師。是她把我領(lǐng)進了心理學(xué)的殿堂。我仔細讀了韋志中老師的《心理營養(yǎng)》一書。并且暑假認真參加了30天的學(xué)習(xí)打卡活動。使我前后...
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