【教學(xué)內(nèi)容】 教材第65頁例4 【教材分析】 本節(jié)課是在前面學(xué)習(xí)了因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。通過例4，教學(xué)約分的一般方法。同時(shí)在學(xué)生會(huì)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的基礎(chǔ)...
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洋蔥數(shù)學(xué)微課版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)??《約分》教學(xué)設(shè)計(jì) -
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@互加計(jì)劃_蔣絲絲 謝謝蔣老師的評(píng)點(diǎn)????
我和他們的故事
2019年9人氣8月，這是我考上特崗即將任聘的日子，我?guī)е业膲?mèng)想，帶著對(duì)孩子們獨(dú)特的喜愛走上了講臺(tái)。 或許只有我自己知道，當(dāng)前工作的來之不易，也只有我知道我...
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