三個知識點： 利他原則：別人希望你怎樣對待他，你就怎樣對待他 設(shè)計的特點是示能和約束 以下情況必須結(jié)論先行：時間緊、TA需要、信息多 兩個啟發(fā)： 結(jié)論先行是形式更是思維方式 ...
發(fā)簡信
IP屬地：云南
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人類簡史啟發(fā)2
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人類簡史啟發(fā)1
三個知識點： 同頭尾和十，從前往后算；首乘首加一，位數(shù)兩相乘 結(jié)構(gòu)：組成具體的各部分之間的搭配與安排 標(biāo)準(zhǔn)：衡量人和事的依據(jù)準(zhǔn)則 兩個啟發(fā)： 具有結(jié)構(gòu)性思維=想清楚說明白 結(jié)...
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梁寧產(chǎn)品思維30講
移動互聯(lián)網(wǎng)與匱乏人群 搜索只是獲得內(nèi)容的一種方式、一個工具。內(nèi)容在誰那里，誰在帶動整體內(nèi)容優(yōu)化，誰在致力于建設(shè)內(nèi)容，誰就會是內(nèi)容領(lǐng)域的大贏家。 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)經(jīng)常會使用三級火箭的...
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梁寧產(chǎn)品思維三十講
賺錢的事與值錢的事 賺錢的事，核心是當(dāng)下的利差，現(xiàn)金現(xiàn)貨，將本求利。 值錢的事，核心是結(jié)構(gòu)性價值，它的兌現(xiàn)時間在某個未來。 京東一直虧錢，但是它的結(jié)構(gòu)一直在擴張，不斷覆蓋更大...
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梁寧產(chǎn)品思維30講
產(chǎn)品連接客觀世界、過去與將來 1. 互聯(lián)網(wǎng)時代結(jié)束了。2018年以后，新公司應(yīng)該是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施的科技公司，新品牌公司。 2. 愿你偉大時代，置身局內(nèi)。愿你在這個時代，把...
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三級火箭&顛覆式創(chuàng)新
三級火箭 商業(yè)模式的三級火箭： 第一級，搭建高頻頭部流量； 第二級，沉淀用戶的商業(yè)場景； 第三級，完成商業(yè)閉環(huán)。 顛覆式創(chuàng)新 1. 真正決定企業(yè)未來發(fā)展方向的是市場價值網(wǎng)，而...
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梁寧產(chǎn)品思維30講:24和25講
用“交叉視角”跨界創(chuàng)新 我們需要的某種能力要素，它可能已經(jīng)產(chǎn)生并成熟了，只是它正在另外的某個領(lǐng)域被使用著。就看這個已經(jīng)存在的未來，它會不會撞到你眼睛里，讓你起心動念。這就是靈...
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名字是你的文化資產(chǎn)&用“用戶價值公式”衡量創(chuàng)新
名字是你的文化資產(chǎn) 1. 名字是召喚世界的咒語，名字是主觀的，因此它有情感溫度，有文化偏見，有文化資產(chǎn)。判斷一個名字是不是有力，在于能在對方心中召喚出一種什么樣的情感。 2....
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服務(wù)藍圖的核心要素&上癮機制
服務(wù)藍圖的核心要素 1. 服務(wù)藍圖要做一眼、一條路、三個點。 一眼是產(chǎn)品要第一時間讓用戶“一眼”看到自己的目標(biāo)。 一條路是產(chǎn)品要有一個清晰的路徑，讓用戶能夠知道如何使用你的服...
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系統(tǒng)迭代&系統(tǒng)生死線
微信紅包的意外與刻意 1. 微信經(jīng)歷了六次大版本的迭代。從最早的一個通訊工具，到社交平臺，到現(xiàn)在的移動生活場景，甚至是移動商業(yè)帝國。從一個“點”變成了一個“面”，最后形成了一...
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怎樣用系統(tǒng)能力給人提供確定性
1. 當(dāng)你說你要做一個產(chǎn)品，你需要的是建設(shè)一套系統(tǒng)能力。 2. 確定性很重要。人生如此不確定，所以當(dāng)你看到有一個東西非常確定的時候，是讓人留戀與依賴的。 持續(xù)地提供用戶可以依...
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設(shè)計產(chǎn)品時要包括產(chǎn)品的場景
1. 怎么定義場景？“場”是時間和空間的概念，一個場就是時間加空間。“景”就是情景和互動。當(dāng)用戶停留在這個空間的時間里，要有情景和互動讓用戶的情緒觸發(fā)，這就是場景。 2. 只...
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痛點，癢點，爽點都是產(chǎn)品機會
1. 做產(chǎn)品，核心是在打痛點，打癢點，抓爽點。 2. 痛點是恐懼，對于產(chǎn)品來說，痛點多是指尚未被滿足的、而又被廣泛渴望的需求。 3. 癢點滿足的是人的虛擬自我。虛擬自我就是想...
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自我與自律哪一種更貼近產(chǎn)品精神
1. 把善于觀察、發(fā)散的思維叫做右腦思維，把善于邏輯歸納的思維叫做左腦思維。做產(chǎn)品經(jīng)理的人善于感知，在已有的結(jié)論上建立新觀點。 2. 自我的人更適合做產(chǎn)品經(jīng)理。 因為創(chuàng)造力是...
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認清人的本性，理解角色化生存
1. 集體人格是被教育的結(jié)果，我們被教育的過程，一共有五個關(guān)鍵動作：確定目標(biāo)；建立恐懼的邊界；放入清晰的標(biāo)的；給予紅利讓它產(chǎn)生路徑依賴；最后不斷重復(fù)。 2. 好的產(chǎn)品經(jīng)理，要...
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同理心訓(xùn)練
同理心訓(xùn)練：怎么理解憤怒與恐懼 憤怒就是感覺到自己的邊界被侵犯。本質(zhì)上，憤怒其實是一種恐懼。 恐懼是邊界、是動力、是痛點。我們要么做一個讓人愉悅到暴爽的產(chǎn)品，要么做一個可以幫...
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案例:用戶體驗與教練結(jié)婚
1. 用產(chǎn)品經(jīng)理的視角來看人，在開始長期關(guān)系之前，如何有框架地去觀察一個人，進行是否適配的判斷，是很關(guān)鍵的。 2. 人和產(chǎn)品的五個層次：第一層——感知層，外部感知 ；第二層—...