九月的風(fēng)裹著夏末最后一縷燥熱，漫過初三（1）班的窗臺，卷起講臺上細(xì)碎的粉筆灰，也輕輕掀起了我桌角那本翻得發(fā)卷的《朝花夕拾》。書頁間密密麻麻的批注，是我在無數(shù)個喧鬧的課間、寂靜...
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新課標(biāo)視域下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的變革與實(shí)踐 —— 基于新舊課標(biāo)對比與立德樹人落實(shí)路徑
關(guān)鍵詞高中數(shù)學(xué)；新舊課標(biāo)對比；立德樹人；核心素養(yǎng)一、高中數(shù)學(xué)新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的核心變革對比新課標(biāo)以 “落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育” 為核心綱領(lǐng)，在課程理念、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與評...
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美麗夜色跟自己和談。
馬年的第一天新年新開始。在朦朧的夜色中一覺醒來心情還是變得很敏感。不知道這種不悅是因?yàn)楸或_之后的失落，還是自己期待落空以后的失落感。今天過得還很充實(shí)，比昨天相比有了很...
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活著為自己做點(diǎn)什么
最近一段時間迷惘和不安變成我生活的主旋律。假期我本來有很多時間自由安排，但不知不覺中偏離自己的航線，沒能達(dá)成放假之前的計(jì)劃。感覺自己每天都在變老，心中還有那種“不安分”...
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職業(yè)倦怠及我對現(xiàn)狀的幾句吐槽
我從小有個夢想，像我的父母一樣當(dāng)一名教師，在我幼小的心里教師的形象是那么的偉大。還記得小時候跟著父母去我們家所在村級小學(xué)。還記得那個時候?qū)W校的硬件環(huán)境很差，學(xué)生課桌椅破舊不堪...
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優(yōu)化教學(xué)評價體系，提升教師工作積極性
在中小學(xué)教學(xué)工作實(shí)踐中，教師會擔(dān)任不同層次班級的教學(xué)任務(wù)。不同層次的班級在每次的學(xué)業(yè)監(jiān)測中呈現(xiàn)出不同的結(jié)果。能夠比較精準(zhǔn)的反饋一段時間內(nèi)學(xué)生對本學(xué)科內(nèi)容的掌握情況。我們在教學(xué)...
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存在就是合理—擺爛就是為了下一次的大爆發(fā)
習(xí)慣于墮落誰都拯救不了任何人。假期的接近尾聲的這些日子里，我在回顧自己假期剛開始計(jì)劃與現(xiàn)在完成的情況，相差甚遠(yuǎn)。假期因?yàn)闆]有了工作壓力一下子變得很放松的一個狀態(tài)。在自...
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提升自我修養(yǎng)、爭做更好的自己
從小向往當(dāng)一名優(yōu)秀教師的我、平時在跟小伙伴玩耍時也會當(dāng)他們的“小老師”。還記得小學(xué)的時候、檢查組進(jìn)我們班查看我們識字和口算、班級里年齡最小的我、反而變成“最耀眼的明星...
個人介紹
畢業(yè)于南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院?，F(xiàn)高中數(shù)學(xué)教師，市教學(xué)能手。