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  • 一年的路

    接觸好學問剛好一年了,這一年,可以說是人生的分水嶺。在不惑之年走進好學問的課堂,接觸到系統(tǒng)動力派,打開一扇改變的大門,人生的大幸運。 1·自己的思維和心智模式都有巨大變...

  • 越說教越無效“超限效應”在做怪

    本周,我們一起來分享一個家長普遍頭疼的問題。 為什么說了一萬遍,孩子還是不聽。 首先,我們先介紹一個心理學上的小概念“超限效應”。 從現(xiàn)象到本質,了解了行為背后的原因,可能我...

  • 學習之后第一次面對借錢

    借錢,一直是一個很敏感的話題。想別人借固然難以啟齒,催別人還錢更是彼此尷尬。很多同學的痛點都是:難以拒絕別人,特別是別人借錢的時候,答應了自然有一點不可預測,不借呢,又...

  • 李中瑩老師系統(tǒng)整合內功班

    1·通過孫院長的傳達,更加清晰自己的身份和服務對象。未來我從事的事業(yè)是心理服務。使用的工具是后現(xiàn)代心理學的各種學問工具的整合,包括但不局限于:nlp、家排、組排、催眠等等。系...

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    感恩— 一生的功課

    三天前,外公去世了,93歲的高壽,安然離開了。從小就聽爸媽和舅舅們講他的故事,也看著他如何磊落豁達的生活,真的太多懷念和不舍。今天,爸爸寫了一篇小文,是外公去世前的囑托,...

  • Nlp與吉祥君

    吉祥君今年4周歲,他的媽媽在他3周歲的時候接觸了一門叫nlp的神奇學問。這一年他成長地更加快樂,媽媽學習他居然跟著頭頭是道起來。記錄最近幾件小事,一笑。 1.圣誕節(jié),...

  • 學習升維中

    圓融班3階段第一天學習總結 胡楠 1.在辛苦里蛻變的過程走過就有所了解,果然是螺旋上升。內心的事兒,也沒有捷徑。老師對每位同學個人的變化和狀態(tài)一對一的交流,因材施教,感佩,學...

  • 一路學習,繼續(xù)分享

    胡楠 拓撲學第5期 第一天學習分享 1.半年來的學習最精華的核心內容,老師一上午梳理地清晰明了。通透又簡練。半年來自己巨大的變化和快速的成長都源于這一上午所梳理的重要內容。是...

  • 邊學習邊分享

    學習分享 1.通過對策略性思維和系統(tǒng)性思維的討論,我還有了另外一層收獲,那就是精準的意義和目的。精準不是一個評判標準,不是為了求標準答案。而是推動思維不斷深入或者升級的有效方...

  • 分享學習總結

    第三組 胡楠 高執(zhí)二階段第3天分享 1.沒有標準答案,沒有可以不可以的問題,例如:“事在人為”本身沒有對錯,看在什么前提條件下。要你自己干活兒的,自己內在轉變的,完全可以事在...

  • 李中瑩老師高級執(zhí)行師學習收獲

    1.身份定位?連接力 有了更深刻的認識 車輛行駛,輪胎磨損。系統(tǒng)的動變前,自然會有淘汰和損耗,如何從系統(tǒng)動力的角度省察看待,局部單元的淘汰出局,是為了系統(tǒng)的未來,天地不仁。如...

  • @神筆娜娜_7729 一起陪伴,傳播好學問,一輩子的事兒!

    傳播好學問 大連500人工作坊

    經(jīng)過一個月的籌備,李中瑩老師大連兩日工作坊《人生十萬個為什么》今天啟幕。 500多人共同學習好學問,聆聽人生智慧。對大連的學習熱情有了全新認識,有需要就會有學習的動力。

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    成功的資格

    NLP深刻觸動我的一條:資格 成年人沒有應得,只有贏得。 今天繼續(xù)跟隨李老師學習關于工作和事業(yè)。再一次認識了這一條法則。企業(yè)家,你的投資和辛苦,讓你具有擁有一家企業(yè)的資格,但...

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    傳播好學問 大連500人工作坊

    經(jīng)過一個月的籌備,李中瑩老師大連兩日工作坊《人生十萬個為什么》今天啟幕。 500多人共同學習好學問,聆聽人生智慧。對大連的學習熱情有了全新認識,有需要就會有學習的動力。

  • 高級執(zhí)行師學習分享

    高級執(zhí)行師第2天分享 1.從我的一雙眼睛向外看,看到全世界,唯獨看不到我自己。向內看,才能看到我自己。沒先看到自己,即使向外看,能看到的也可能是因為沒有自我而扭曲和投射的影像...

  • 2018-10-27

    高級執(zhí)行師第一天分享 如今,我們很多人都接受過良好的教育,但是自身的焦慮感、不幸福感卻變得比我們的父輩還要強烈。學校教會了我們知識點,卻沒有傳授我們如何理解和控制自己的情緒,...

  • 媽媽,你別急。

    今天,和同學交流中,媽媽們說:通過學習,我有很大變化,對孩子的態(tài)度也不同了,他也有進步,可是進步有點慢,還有拖延,不自信等現(xiàn)象,我又忍不住跟他急了。 動手釘一顆釘子...

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    你給不了

    今天,在杭州跟隨李中瑩老師學習人生拓撲學二階段課程,又收獲了很多。小做分享。 同學提問:我怎么能給孩子他該具有的能力? 老師答:你給不了。能力不是你能給他的,無論孩子還是員工...

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    父母能給孩子最好的禮物

    學習中,非常認同老師說:父母能為孩子做的最好的事,就是培養(yǎng)出孩子照顧自己人生的能力。認同之余如果生活里不能點滴做起,那他照顧自己人生的能力從何而來,做父母的總有不忍心,覺得他...

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