這次語音寫作線下聚會,收獲非常大的,記錄下我自己比較有體悟的點: 1、潛意識可以通過意識改 主要的原理在于需要重復(fù)足夠多的次數(shù),最佳的改變時間會是在睡覺前和剛起床。 潛意識是...
這次語音寫作線下聚會,收獲非常大的,記錄下我自己比較有體悟的點: 1、潛意識可以通過意識改 主要的原理在于需要重復(fù)足夠多的次數(shù),最佳的改變時間會是在睡覺前和剛起床。 潛意識是...
投票單選:如果現(xiàn)在有四個選項“孩子、伴侶、自己、父母”,在你心中,哪個應(yīng)該排在第一位? papi醬作為嘉賓焦俊艷閨蜜參加綜藝《我家那閨女》時,把“孩子、伴侶、自己、父母”按照...
文 | 十九 · 撿書先生原創(chuàng) 01. 沒有誰是天生對的人,不過是有緣遇見了,再用心去愛,頻率對了度余生,性格不合那就一拍兩散。 誰沒有愛過錯的人? 誰沒有付出過打水漂的感情...
母語的語言學習方式是什么? 1、大量的聽小孩子生活在中文的環(huán)境中,所以時時刻刻都在聽中文的聲音,中文的背景音。 2、有具體的場景比如媽媽說把杯子遞給我,用杯子喝水等等,當聽了...
文 | 十九 · 撿書先生原創(chuàng) 01. 珍惜相遇,尊重失去 還記得《遇見王瀝川》里,王瀝川因為得知自己重病,不想拖累女友小秋,毅然決定離開她,可4年之后,小秋卻意外進入了王瀝...
【作者】羅良玉 【導(dǎo)師】王玉印 【總舵主】易琳 焦楊 【分舵】?;垭p修 【導(dǎo)圖解說】 這也是一次集體作業(yè),主要用目標差距分析法討論如何做好一個舵主!在這次的討論過程中,雖然討...
【作者】李雄敏 【導(dǎo)師】王玉印 【總舵主】易琳 焦楊 【分舵】?;垭p修 【導(dǎo)圖解說】 這是一次集體作業(yè),由李成敏學員執(zhí)筆完成本次集體討論的導(dǎo)圖。討論的主題是要不要做舵主?
【作者】以夢 【分舵】福慧雙修舵 【舵主】羅良玉 【指導(dǎo)教師】王玉印 【導(dǎo)圖解說】 這課應(yīng)該是中心課,理解有限,還要多加學習
【作者】以夢 【分舵】福慧雙修舵 【舵主】羅良玉 【指導(dǎo)教師】王玉印 【導(dǎo)圖解說】 看到大家都很努力,自己也要加油啊
@羅良玉 沒想好名,哈哈
【?;垭p修舵】以夢第九季思維導(dǎo)圖武林計劃No.13《手機app整理》【作者】以夢 【分舵】福慧雙修舵 【舵主】羅良玉 【指導(dǎo)教師】王玉印 【導(dǎo)圖解說】 解決手機app整理
@文魁大腦劉瑞婷 謝謝婷婷
【?;垭p修舵】以夢第九季思維導(dǎo)圖武林計劃No.14《聽課筆記6》【作者】以夢 【分舵】?;垭p修舵 【舵主】羅良玉 【指導(dǎo)教師】王玉印 【導(dǎo)圖解說】 聽了第六課感想
@傳世玉印 謝謝玉印老師
【福慧雙修舵】以夢第九季思維導(dǎo)圖武林計劃No.15《2019新年計劃》【作者】以夢 【分舵】?;垭p修舵 【舵主】羅良玉 【指導(dǎo)教師】王玉印 【導(dǎo)圖解說】 2019年是新的一年,我的這一年有一個新的目標就是語音寫作要500萬字,思維導(dǎo)圖呢,我要學...
@金翅膀Z 哈哈,謝謝
【?;垭p修舵】以夢第九季思維導(dǎo)圖武林計劃No.14《聽課筆記6》【作者】以夢 【分舵】?;垭p修舵 【舵主】羅良玉 【指導(dǎo)教師】王玉印 【導(dǎo)圖解說】 聽了第六課感想
【作者】以夢 【分舵】?;垭p修舵 【舵主】羅良玉 【指導(dǎo)教師】王玉印 【導(dǎo)圖解說】 2019年是新的一年,我的這一年有一個新的目標就是語音寫作要500萬字,思維導(dǎo)圖呢,我要學...
悟空導(dǎo)語: 人不是一個可以獨立存在的個體,我們都需要依附于其他的東西才能夠在這個世界上生存下去。這個世界上有太多想愛的人最后都不能走到一起,或許是因為家人的反對,或許是因為身...
【作者】以夢 【分舵】?;垭p修舵 【舵主】羅良玉 【指導(dǎo)教師】王玉印 【導(dǎo)圖解說】 聽了第六課感想
【作者】以夢 【分舵】?;垭p修舵 【舵主】羅良玉 【指導(dǎo)教師】王玉印 【導(dǎo)圖解說】 解決手機app整理
悟空導(dǎo)語: 女媧造人的時候就將人類分為了男人與女人,他們在社會中扮演著不同的角色,各項身體特征也存在這一定的差異?!靶浴鄙钍悄腥伺c女人共同的需求,需要在男人與女人的相互配合...