通過8月份的課程讓我對信息化教師素養(yǎng)有了新的認(rèn)識，收獲頗豐。教育信息化是提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動教育現(xiàn)代化的必由之路。鑒于教師職業(yè)的教育性和師范性特點，教師不僅要具有一般的...
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興成長，新成長，真正的成長?！ ——“2019互加興成長計劃”感悟芬芳7月，我們相約cctork平臺“2019互加興成長計劃”暑期培訓(xùn)班，讓我擁有了一個不一樣的暑期、一個收獲的暑期、一個充實的暑期，一個成長的暑期。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我足不出戶就...
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興成長4班:信息化2.0提升班8月大作業(yè)——教育信息化2.0背景下的教師成長與互加計劃結(jié)緣于2018年的青椒計劃，還很幸運地參加了南京研修營。并且在這個夏天有幸參與到興成長計劃4班——信息化2.0提升班中學(xué)習(xí)。可以說，2019年的暑假我的所有...
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芬芳的七月?寶貴的收獲?——2019?“互加興成長計劃”感悟這個暑假過得非常充實，因為這個暑假有互加計劃團(tuán)隊的陪伴。特別是興成長計劃的四班，讓我了解認(rèn)識了互加計劃的優(yōu)秀而強大的團(tuán)隊。本次培訓(xùn)中有幸讓我聽到了專家、學(xué)者對各個方面的前...
