真的沒有想到一學(xué)期就這樣要結(jié)束了，現(xiàn)在學(xué)校很多班級也進(jìn)入了復(fù)習(xí)模式，轉(zhuǎn)眼間回想自己的一學(xué)期整個(gè)教學(xué)經(jīng)歷，自己覺得沒有虛度，在這一學(xué)期當(dāng)中我主要從事了以下教育教學(xué)工作。 一 在...
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2025年上半年復(fù)盤—好好去教課
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IG作文(12):?如何讓文字生動——表述就好，不必重申
有時(shí)候，我們本來已經(jīng)很好地表述了細(xì)節(jié)，卻不繼續(xù)表述別的細(xì)節(jié)，而是忍不住跳出來向讀者直白重申一下，似乎是為了確保讀者真的“明白了”我們前面的表述。 例1， 她低頭看了一眼挽著她...
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英語“閱讀課”之英語學(xué)習(xí)活動觀概念解讀2022年4月21日 周四 晴 （根據(jù)王老師授課整理） 作業(yè)思考： 1.如何表述目標(biāo)？ppt上展示的目標(biāo)是學(xué)習(xí)目標(biāo)還是教學(xué)目標(biāo)？ 目標(biāo)要有主語，設(shè)計(jì)是老師，ppt上主體是學(xué)生...
