《書(shū)名》《有錢(qián)人和你想的不一樣》–“財(cái)富檔案8” 【摘要】 1.有錢(qián)人樂(lè)意宣傳自己和自己的價(jià)值觀,窮人把推銷(xiāo)和宣傳看成不好的事。 2.有錢(qián)人通常都是優(yōu)秀的宣傳者,他們也愿意滿...
《書(shū)名》《有錢(qián)人和你想的不一樣》–“財(cái)富檔案8” 【摘要】 1.有錢(qián)人樂(lè)意宣傳自己和自己的價(jià)值觀,窮人把推銷(xiāo)和宣傳看成不好的事。 2.有錢(qián)人通常都是優(yōu)秀的宣傳者,他們也愿意滿...
《有錢(qián)人和你想的不一樣》 “生命很貴,不要把不喜歡的人請(qǐng)進(jìn)你的生活?!?【摘要】 1.有錢(qián)人與積極的成功人士交往,窮人與的消極的人或不成功的人交往。 2.你要當(dāng)模范,要成功,...
《有錢(qián)人和你想的不一樣》96-106頁(yè) “一念天堂,一念地獄” 【摘要】 1.有錢(qián)人欣賞其他的有錢(qián)人和成功人士。窮人討厭有錢(qián)人和成功人士。 2.想法和意見(jiàn)進(jìn)入你的腦子里,沒(méi)有...
財(cái)富檔案3: 收獲新知: 1.有錢(qián)人努力讓自己有錢(qián),窮人一直想著要變得有錢(qián)。 2.大部分人沒(méi)辦法得到他想要的東西,最大的原因是他們不知道自己想要什么。 3.如果你不是全心全意...
”如果你瞄準(zhǔn)的是星星,那么你至少會(huì)射中月亮?!?收獲新知: 1.有錢(qián)人玩金錢(qián)游戲是為了贏,窮人玩金錢(qián)游戲是為了不輸。 2.如果你的目標(biāo)是過(guò)得舒服就好,你就很可能永遠(yuǎn)也不會(huì)有錢(qián)...
抱怨只能是無(wú)能和無(wú)奈的表現(xiàn)而已 學(xué)習(xí)新知: 1.任何改變的第一步都是“覺(jué)察”。 2.人是習(xí)慣的動(dòng)物,習(xí)慣分成兩種:習(xí)慣了“去做”,以及習(xí)慣了“不去做”。閱讀可以幫助你,但是閱...
學(xué)習(xí)新知: 1.“僅有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)還不夠,你必須是在正確的時(shí)間,正確的地點(diǎn)出現(xiàn)的正確的人?!?2.“成功的關(guān)鍵在于你的提高你的能量;當(dāng)你提高了能量,別人自然會(huì)被你吸...
雪兒早讀共讀俱樂(lè)部 本書(shū)共讀第二天 喜歡這樣不緊不慢看書(shū)的節(jié)奏 舒服,平和,并且有許多伙伴一起心靈的碰撞 《楊絳傳》這本書(shū)里 讓我真實(shí)得感受到父親對(duì)孩子的影響才是家庭中最至關(guān)...
有些人來(lái)到這個(gè)世界是見(jiàn)證一段歷史的, 有些人來(lái)到這個(gè)世界是記錄這段歷史的, 有些人來(lái)到這個(gè)世界是體驗(yàn)親情,愛(ài)情,友情的。 楊絳先生無(wú)需歷史證明,她就是歷史本身。 楊絳說(shuō):世界...
獲得的新知: 1.輿論監(jiān)督,監(jiān)督能助你更好,更長(zhǎng)久地去堅(jiān)持,而堅(jiān)持的力量是偉大的。 2.情緒管理,自我激勵(lì),適當(dāng)減壓,跑步,看電影,吃甜食,擁抱,冥想。 3.凡事提前,提前一...
又和大家一起共讀完一本書(shū)了,這樣的看書(shū)節(jié)奏其實(shí)真的挺好,每個(gè)章節(jié)都能細(xì)細(xì)的咀嚼,消化,而且還能吸收到不同的理解,感覺(jué)收獲真是更大。 花姐寫(xiě)的這本書(shū),簡(jiǎn)明實(shí)用,溝通的場(chǎng)景拆解得...
”10000小時(shí)定律“ 獲得的新知: 1.你要堅(jiān)持10000小時(shí)定律,堅(jiān)持和重復(fù)的是一種學(xué)習(xí),一種提升。而不是簡(jiǎn)單的,重復(fù)的,機(jī)械性的運(yùn)動(dòng)。 2.10000小時(shí)必須以累加法則...
獲得的新知: 1.單點(diǎn)突破法:計(jì)劃,實(shí)施,總結(jié),評(píng)估,再計(jì)劃。(完整的閉環(huán)結(jié)構(gòu)) 2.時(shí)間管理的三大法則:目標(biāo)性法則,要事優(yōu)先和組織計(jì)劃性法則。 3.目標(biāo)性法則:SMART法...
《人生效率手冊(cè)》第二章 高效學(xué)習(xí) 獲得的新知: 1.人生效率體系一共是三部分:左手輸入,右手輸出,中間自我管理。 高效學(xué)習(xí)=精準(zhǔn)的輸入+良好的自我管理 2.四種豐富認(rèn)知輸入方...
績(jī)效:是一種管理學(xué)概念,指成績(jī)與成效的綜合,是一定時(shí)期內(nèi)的工作行為,方式,結(jié)果及其產(chǎn)生的客觀影響,在企業(yè)等組織中,通常用于評(píng)定員工工作完成情況,職責(zé)履行程度和成長(zhǎng)情況等。 績(jī)...
鼓勵(lì)自己最好的方式,就是鼓勵(lì)別人。--馬克吐溫 激勵(lì)=及時(shí)贊美+行為建模+反饋閉環(huán) 你做得真好+請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到的+你總結(jié)得真好,我跟你說(shuō)說(shuō)對(duì)我的啟發(fā) 行為建模:指這一個(gè)從他...
《溝通的方法》--DAY2 第三章和第四章 獲得的新知: 第一:“直言有諱”--真話不全說(shuō),假話絕不說(shuō),任何一種工具,任何一種能力都有限制,也都有邊界。 第二:在對(duì)方不友好的...
第一章: 溝通是一場(chǎng)無(wú)限游戲 溝通的起點(diǎn)從傾聽(tīng)開(kāi)始,全力以赴地聽(tīng)。 結(jié)構(gòu)化傾聽(tīng),就是在頭腦里畫(huà)三個(gè)框,找到這三個(gè)點(diǎn):溝通對(duì)象的情緒,事實(shí)和期待。 第二步:反向敘述 反向敘述是...
一個(gè)不會(huì)游泳的教練能教出游泳冠軍,一個(gè)滑雪教練教出成績(jī)優(yōu)異的網(wǎng)球選手,這看起來(lái)是不是有些離譜?自己不會(huì)竟然能做到教會(huì)別人,他們是怎么做到的呢? 作者通過(guò)一系列的細(xì)致分析,找到...
《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》復(fù)盤(pán) ”我們要相信自己有能力變得更好?!?我們每個(gè)人都是在自己的人生舞臺(tái)上扮演著不同的角色,就好像電影片斷一樣,從中間看也不影響了解故事的整個(gè)脈絡(luò),但...