發(fā)簡信
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第二十一篇 ? 終身成長
我們當中有些人從很小的時候就被訓(xùn)練成這種思維模式。我小時候就非常關(guān)注自己是不是足夠聰明，但真正將這種固定型思維模式印入我大腦的，是我六年級...
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第20篇。 ?終身成長
兩種思維模式對你意味著什么 學(xué)者們針對科學(xué)事件激烈辯論是一回事，而去理解他們的這些觀點能給你帶來什么影響又是另外一件事。20年來，我的研...
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第十九篇，終身成長
一些現(xiàn)代哲學(xué)家……斷言個人的智力是一個定量，這個定量是不會越來越多的。我們必須同這個殘忍悲觀的結(jié)論進行對抗……通過練習(xí)，培訓(xùn)，以及最重要...
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第十八篇
今天我和我姐陪孩子玩了一上午，我給孩子買了一塊布，讓孩子創(chuàng)作一個自己喜歡的東西，孩子興致勃勃的拿起剪刀，開始剪，用了不到5分鐘，剪出一個很...
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第十七篇今天我和我閨蜜聊天，聊了歷史，聊武則天的最喜歡的名字叫什么？我聽了樊登老師的武曌，我開始聊起來，知道武則天最喜歡的名字叫武曌，最不喜歡的名...
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第十六篇
我們的朗讀者今天已經(jīng)正式開始了，每個人都很認真的完成作業(yè)，特別游游和王俊，很早就把朗讀的作業(yè)已經(jīng)完成，還很出色，我今天雖然在外面忙了一天，...
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第十五篇
應(yīng)對焦慮的學(xué)習(xí)收獲，老師在群里發(fā)了其他同學(xué)的作業(yè)，我感覺我的作業(yè)需要從新寫，我是一個不愛創(chuàng)新的人，卻是一個看見好的作業(yè)，一定也要寫出自己的...
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第十四篇
我改變了自己好多，以前和朋友喝酒，我聽不懂djdaoli
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第十三篇
朋友圈真的太強大了，我今天早晨起來，沒有看手機，收拾好，出門，我到地鐵上才看手機，有人和我說，我早晨沒有打卡，朋友圈的力量太強大了。 ...