青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第一次作業(yè) 青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第二次作業(yè) - 簡書 青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第3次作業(yè) - 簡書 青蘋...
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青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-十二拆合集
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@張彰要一直美美美下去 謝謝錢錢??
青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第十二次作業(yè)
節(jié)選自《非暴力溝通》 I重述原文知識 what:本部分內容，說明了一個看待事物角度轉換后的心境變化而帶來的行為動機變化。這鼓勵或指導我們反思自己經(jīng)常做的事背后的動力之因，讓不...
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青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第十二次作業(yè)節(jié)選自《非暴力溝通》 I重述原文知識 what:本部分內容，說明了一個看待事物角度轉換后的心境變化而帶來的行為動機變化。這鼓勵或指導我們反思自己經(jīng)常做的事背后的動力之因，讓不...
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@張彰要一直美美美下去 ??
青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第十一次作業(yè)
節(jié)選自《非暴力溝通》 I重述原文知識： what：本段文字介紹了非暴力溝通表達憤怒的方法。讓我們明白表達憤怒其實可以做得更“優(yōu)雅”一些，讓雙方情緒都能有效緩沖，因為表達憤怒不...
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李慧芳--第十次作業(yè)---中線組
【主題】：如何表達感謝 【片段來源】：《非暴力溝通》第十三章 【R：閱讀原文】 【I：用自己的語言重述信息】 what: 本片段講述了什么？ 如何向別人表達感激？ why :...
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重慶分舵第12期訓練營安靜戰(zhàn)神組聶樹平第11次作業(yè)一、帶好隊伍是所有老板的愿望，所以你有必要看今天的R 每逢歲末，就是員工等獎金，坐等大紅包的時節(jié)。然而對于老板們來說，是希望能更好地總結經(jīng)驗，留足人才的年終復盤時節(jié)。 對于培...
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青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第十一次作業(yè)節(jié)選自《非暴力溝通》 I重述原文知識： what：本段文字介紹了非暴力溝通表達憤怒的方法。讓我們明白表達憤怒其實可以做得更“優(yōu)雅”一些，讓雙方情緒都能有效緩沖，因為表達憤怒不...
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@張彰要一直美美美下去 謝謝錢錢
青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第九次作業(yè)
I 重述原文知識 what:本文向我們介紹了基于2w1h發(fā)展起來的1-2-3簡易結構思考力模型的應用方法 why：當我們要扼要、快速地向別人說清楚一件事的時候，運用簡易結構思...
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青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第十次作業(yè)選自《新情緒療法》—— I重述原文知識： WHAT：本文向我們講述了如果運用“反駁但是法”，把自己消極面對行為的各種原因逐一反駁，直到開始行動。 WHY：當我們總用“但是”，...
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@張彰要一直美美美下去 謝謝錢錢！我這個how，其實就在開會按我的目標發(fā)言及后面解釋的what和why中。我確實沒有整理出來，它在全程的談話中。??
青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第九次作業(yè)
I 重述原文知識 what:本文向我們介紹了基于2w1h發(fā)展起來的1-2-3簡易結構思考力模型的應用方法 why：當我們要扼要、快速地向別人說清楚一件事的時候，運用簡易結構思...
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@張彰要一直美美美下去 再堅持一下??
青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第八次作業(yè)
I重述原文知識 what：本文教了我們如何從紛繁雜亂的大量信息中，從下而上地搭建結構信息金字塔以便于重述和理解這些信息所表達的核心思想。 why：沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的我們經(jīng)常會...
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@張彰要一直美美美下去 謝謝錢錢老師一如既往地這么認真的點評。你的點評，也是支撐我一直寫下去的動力??！
青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第八次作業(yè)
I重述原文知識 what：本文教了我們如何從紛繁雜亂的大量信息中，從下而上地搭建結構信息金字塔以便于重述和理解這些信息所表達的核心思想。 why：沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的我們經(jīng)常會...
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青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第九次作業(yè)I 重述原文知識 what:本文向我們介紹了基于2w1h發(fā)展起來的1-2-3簡易結構思考力模型的應用方法 why：當我們要扼要、快速地向別人說清楚一件事的時候，運用簡易結構思...
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親鄰—第12期拆書訓練營—活力源泉—第9拆WHAT: 一個簡易型結構思考力模型——1-2-3模型：即一個中心思想、2W1H、3個理由，它考慮了結構思考力四個基本特點中的“結論先行”和“歸類分組”，即先結論，后用黃金思...
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喜歡學理科的女孩子的這種精確似的可愛！哈哈~~
chan-中線組-12期訓練營-第八次作業(yè)
I 重述知識 what：如何自上而下概括總結 why：如果這么做，我們可以將已有的雜亂信息整理，清晰簡潔的理解他人表述的內容；如果不這么做，我們表達或收到的信息繁雜雜亂的時候...
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chan-中線組-12期訓練營-第八次作業(yè)I 重述知識 what：如何自上而下概括總結 why：如果這么做，我們可以將已有的雜亂信息整理，清晰簡潔的理解他人表述的內容；如果不這么做，我們表達或收到的信息繁雜雜亂的時候...
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青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第八次作業(yè)I重述原文知識 what：本文教了我們如何從紛繁雜亂的大量信息中，從下而上地搭建結構信息金字塔以便于重述和理解這些信息所表達的核心思想。 why：沒有經(jīng)過專業(yè)訓練的我們經(jīng)常會...
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重慶分舵第12期訓練營安靜戰(zhàn)神組聶樹平第6次作業(yè)【各位大小伙伴們，男女客官們，您好！ 我們又見面了！ 我是專心專意為你拆書的拆書幫山城分舵第12期學員聶樹平，我在重慶。 我的目標是讀更多的書，寫更多的好文章，影響更多有影響...
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how:1、扒結論；2、尋論據(jù)畫關系；3、按自己的表達重新敘述結論。
A2部分，錢錢老師能有這樣的感覺確實是我自己表達不嚴謹，讓人有歧義。我看懂你的意思了，A2應該著眼未來注重應用！
非常感謝??！期待劫營后吃飯~~
青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第6次作業(yè)
I 重述知識 what：這個片段向我們介紹了結構化接收信息的好處。然后，用三個步驟詳細表達了結構化接收信息的方法。 why：我們日常生活中，每每會遇到各種紛繁“雜亂”的場合，...
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青蘋果-中線組-RIA第十二期訓練營-第七次作業(yè)I 重述原文知識 what：本文講述了一個高效表達的技巧。它教人如何快速表達自己的觀點以便能讓別人快速知道我們在說什么。 why：當時間緊急或者聽者每天要聽無數(shù)人說話的時候，...