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學(xué)會融通，在眾多個性中找出共性
當(dāng)今時代，新鮮事物層出不窮，我們要學(xué)會找到不同事物的共同點(diǎn)，即學(xué)會融通。 融通，是指可從不同事實(shí)歸納出相同的結(jié)果。 融通...
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最想體驗(yàn)的三種新業(yè)態(tài)，最想從事的三種新職業(yè)
我最想體驗(yàn)和從事的三種新職業(yè)分別為：密室逃脫設(shè)計(jì)師、電競酒店建立者、自習(xí)室社長。 隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，物質(zhì)文化需求也在不斷地攀升...
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好好說話之說服
說服 所謂說服，就是將觀點(diǎn)植入對方心中。想要說服別人，需要兩個方面的努力，一是明白人如何形成看法，二是人為什么會改變看法。明白這兩方面，我們才能...
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讀書分享《復(fù)盤：把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力》
本期閱讀，我在此分享自己的收獲。 好的企業(yè)家，不是教出來的，而是干出來的。誠哉斯言，紙上談兵終得淺，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)更珍貴！復(fù)盤，就是...
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閱讀《第二曲線創(chuàng)新》第九章有感
第九章邊緣分化：偉大的創(chuàng)新，永遠(yuǎn)產(chǎn)生于邊緣 讀完此章節(jié)，我對創(chuàng)新有了新的認(rèn)識。正如克里斯坦森所言“良好的企業(yè)管理是這些企業(yè)未能保持領(lǐng)先地...
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職業(yè)發(fā)展平衡輪①你有什么發(fā)現(xiàn)？ 我發(fā)現(xiàn)自己有很多事想做但卻并沒有準(zhǔn)備 好 ②哪一個領(lǐng)域的分?jǐn)?shù)提高了，會帶動其他領(lǐng)域的分?jǐn)?shù)提高？ 學(xué)好每一門課吧，學(xué)習(xí)搞好了，...
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特助選拔第四套100班級入學(xué)征文整體分析（答題人 馬意偉）
關(guān)于100班新生征文的綜述分析 該班同學(xué)，文章整體既有對高中生活的回憶，又有對暑假自我提升的細(xì)致描寫，還有對大學(xué)生活的憧憬與向...
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特助選拔第三套夏梓樣學(xué)長導(dǎo)航班會宣傳海報(bào)（答題人：馬意偉）前五張是分開的，最后一張是總的。
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特助選拔第二題第三題 答題人馬意偉
依我之見，晚上的自習(xí)，負(fù)責(zé)人可采取以下措施：首先，要在學(xué)生群里及時提醒同學(xué)們晚上有自習(xí)，以免有人因記錯而錯過自習(xí)然后，我認(rèn)為負(fù)責(zé)人在開學(xué)初期，可...