調(diào)劑系統(tǒng)快關(guān)閉了，意味著一戰(zhàn)失敗其實(shí)也已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考還是決定了二戰(zhàn)。主要原因是想要通過(guò)考研跨個(gè)行業(yè)，能有一個(gè)在某個(gè)行業(yè)生根發(fā)芽的教育背景。其次是相信自...
IP屬地：貴州
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決定二戰(zhàn)了
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讀書筆記：《驅(qū)動(dòng)力》
之前看過(guò)一遍，在考研期間不斷的對(duì)驅(qū)動(dòng)力有所思考，決定考完之后再看一次。又有了些新思考。 全書總結(jié) 作者闡述了驅(qū)動(dòng)力的新時(shí)代3.0，揭示出驅(qū)動(dòng)力2.0時(shí)代的問(wèn)題以及弊端，而驅(qū)動(dòng)...
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讀書筆記：《愛彌兒》
考研結(jié)束，浪了一個(gè)多月，因?yàn)榭佳袑I(yè)屬于教育學(xué)，再加上本人對(duì)自然主義教育比較認(rèn)同，就拜讀了盧梭的《愛彌兒》， 不夠自律，一個(gè)月多才看完。先了解下本書，《愛彌兒》是西方教育史上...
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學(xué)習(xí)筆記：王慧文清華產(chǎn)品課（五）
供需關(guān)系（20201023） 在經(jīng)濟(jì)學(xué)上對(duì)需求有清晰有效的定義：一定的周期內(nèi)，一定的價(jià)格水平下，消費(fèi)者愿意并且能購(gòu)買的商品數(shù)量。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中討論的需求里，這兩個(gè)產(chǎn)品的形態(tài)已經(jīng)確...
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讀書筆記：《社會(huì)心理學(xué)》
快四個(gè)月時(shí)間，終于把這本書翻完了，受益最多的還是對(duì)自身心理的認(rèn)知，例如自我服務(wù)偏差，后見之明偏差，聚光燈效應(yīng)。同時(shí)也學(xué)習(xí)到群體極化，群體服務(wù)偏差，社會(huì)主張作用等對(duì)社會(huì)群體行為...
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奇葩說(shuō)：前任點(diǎn)評(píng)APP
在這集奇葩說(shuō)中，看到了一些關(guān)于“要不要做一款A(yù)PP”的深入的思想討論，就想記錄一下這些思想。同時(shí)想從一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的角度來(lái)說(shuō)說(shuō)我的思考。 辯題：奇葩星球要推出“前任點(diǎn)評(píng)”APP...
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學(xué)習(xí)筆記：分辨率詳解與應(yīng)用作為一個(gè)入門級(jí)數(shù)據(jù)可視化產(chǎn)品經(jīng)理，第一個(gè)基礎(chǔ)技能自然要點(diǎn)亮“分辨率”。當(dāng)我看了一些前輩對(duì)分辨率的講解之后，我以為我會(huì)了，直到遇到實(shí)際場(chǎng)景啪啪打臉。所以！下決心搞清楚分辨率，遇...
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學(xué)習(xí)筆記：費(fèi)米問(wèn)題
在筆面試中有這一類的題，比如： 請(qǐng)你估算北京有多少個(gè)加油站？你樓下的便利店一天能賣出多少盒牛奶？你附近最大的超市是哪一家？ 當(dāng)我看到這樣的問(wèn)題的時(shí)候，第一反應(yīng)都是：“臥槽，這...
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學(xué)習(xí)筆記：UML圖-用例圖課程設(shè)計(jì)一直在畫用例圖，但從未經(jīng)過(guò)深入思考，用例圖是什么？用例圖解決了什么問(wèn)題？什么時(shí)候要畫用例圖？畫用例圖的邏輯究竟是什么？經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后記錄一下，同時(shí)也希望自己能學(xué)以致...
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微信公眾號(hào)：小白大藍(lán)鯨<br>微博：小白大藍(lán)鯨<br>知乎：小白大藍(lán)鯨
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沉醉紅樓、酷愛詩(shī)詞、研習(xí)教育、精析情感的理性財(cái)經(jīng)人。<br>白天在類國(guó)企做嚴(yán)謹(jǐn)工作，夜晚在家中揮灑文字。<br>走過(guò)了溝溝坎坎，歷經(jīng)了歲月變遷，嘗盡了人情冷暖，依然丟不掉對(duì)文字的深情眷戀，和始終如一的真純良善，經(jīng)常手不釋卷，左手互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)態(tài)，右手純文學(xué)詩(shī)篇，畢生尤愛紅樓，教育、歷史、哲學(xué)、詩(shī)詞亦可增歡。
