常在簡(jiǎn)書上瀏覽學(xué)習(xí),看到不同風(fēng)格的寫作,尤其關(guān)注細(xì)節(jié)描寫。因?yàn)榧?xì)節(jié)描寫是自己的短板,希望學(xué)得一些技法,習(xí)得細(xì)節(jié)描寫的能力。 然而,當(dāng)我聽到“用身體去寫作”,“走心的寫作”,“...
常在簡(jiǎn)書上瀏覽學(xué)習(xí),看到不同風(fēng)格的寫作,尤其關(guān)注細(xì)節(jié)描寫。因?yàn)榧?xì)節(jié)描寫是自己的短板,希望學(xué)得一些技法,習(xí)得細(xì)節(jié)描寫的能力。 然而,當(dāng)我聽到“用身體去寫作”,“走心的寫作”,“...
一、什么是神態(tài)描寫。 人有七情六欲:喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲 這些情感表達(dá)會(huì)通過面部表情來呈現(xiàn)。 神態(tài)描寫是對(duì)臉部細(xì)微的表情和變化的描寫。 例如: 高興:嘴角上揚(yáng),泛起一陣...
1、動(dòng)態(tài)式景物描寫 所謂動(dòng)態(tài)式景物描寫,就是對(duì)活動(dòng)中的景物進(jìn)行觀察描寫,是與靜態(tài)式景物描寫相對(duì)而言的。這種景物描寫,有兩種類型:一是景物本身發(fā)生變化而形成動(dòng)態(tài),如過去門前的一...
“世上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)”——這句互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的哀嘆并未因哀嘆而衰退,人們卻愈發(fā)為手機(jī)感到坐立不安。 不止一次,在餐廳吃飯的時(shí)候,看見周圍的人拿起手機(jī)...
@一朵暗香 沒有呢
如果不用畢業(yè)多好啊#本文參加“青春”大賽,本人保證本文為本人原創(chuàng),如有問題則與主辦方無(wú)關(guān),自愿放棄評(píng)優(yōu)評(píng)選資格。 學(xué)校:贛南師范大學(xué) 姓名:劉玉潔 聯(lián)系方式:15083622962 “多希望有...
文|南有南風(fēng) -1- “你18歲長(zhǎng)什么樣?” “怎么了?” “想看看你18歲時(shí)候的樣子?!?“18歲,太遠(yuǎn)了。” 中午,朋友給我發(fā)來一張截圖,說是今天的朋友圈都在過18歲,因...
#本文參加“青春”大賽,本人保證本文為本人原創(chuàng),如有問題則與主辦方無(wú)關(guān),自愿放棄評(píng)優(yōu)評(píng)選資格。 學(xué)校:贛南師范大學(xué) 姓名:劉玉潔 聯(lián)系方式:15083622962 “多希望有...