A：90天的AMBR打卡走到最后，結(jié)果在最后一天17日的打卡斷了。 M：遺憾，行百里者半九十，倒在了最后一步。感謝。 B：分析原因，習(xí)慣性在睡前總結(jié)一天的事進(jìn)行打卡，結(jié)果昨天...
發(fā)簡信
IP屬地：福建
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90. 2018-11-18
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89. 2018-11-16 - 草稿
A：想優(yōu)化需求單工作量核算定數(shù)。 M：因?yàn)樾枨髥畏睆?fù)，每個(gè)單有不同的點(diǎn)，能不能優(yōu)化總結(jié)出一個(gè)比較科學(xué)公平的工作量核算定數(shù)？擺脫原來由開發(fā)自己說多少是多少的定價(jià)？ B：查閱項(xiàng)目...
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88. 2018-11-15
A：今天看了一篇關(guān)于雙十一活動(dòng)越來越復(fù)雜的分析。 M：雙十一的活動(dòng)比平時(shí)有優(yōu)惠嗎？有的。那為什么活動(dòng)要越來越復(fù)雜呢？因?yàn)橘徺I物品的顧客有兩種，一種是喜歡就買，對(duì)價(jià)格不太在意，...
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87. 2018-11-14
A：請(qǐng)人幫忙核驗(yàn)材料時(shí)，“收到請(qǐng)回復(fù)”是不是一種好習(xí)慣？ M：如果約定了一個(gè)反饋的時(shí)間截點(diǎn)，要確認(rèn)通知時(shí)是否及時(shí)，就要靠對(duì)方的回應(yīng)來判定時(shí)間設(shè)置是否合理，如果沒有收到回復(fù)的反...
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86. 2018-11-13
A：業(yè)務(wù)部門需要一組數(shù)據(jù)，但是安全規(guī)定該數(shù)據(jù)脫敏后要以PDF形式過去，PDF形式對(duì)它的數(shù)據(jù)處理會(huì)加大工作量，而取數(shù)人跟分析人之間缺乏內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全傳輸通道。 M：挖掘核心共同...
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85. 2018-11-12
A：將新的需求流程圖發(fā)給開發(fā)。 M：以為只有流程圖就夠了，并未將之細(xì)化，結(jié)果反饋回來的信息跟我預(yù)想的有點(diǎn)不一樣，反思，表達(dá)跟理解不一定會(huì)如自己所愿的詳細(xì)。 B：給流程圖附上詳...
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84. 2018-11-11
A：晚上跟高中的老友聚餐。 M：感慨，那種生活已經(jīng)一去不復(fù)返了。 B：聊起原來的往事以及現(xiàn)在的生活。 R：很多東西隨著時(shí)光被隱藏，也因時(shí)光變得更加深邃。時(shí)光能
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83. 2018-11-10
A：今天路上來回花了四個(gè)小時(shí)到嵩口古鎮(zhèn)觀賞一番。 M：不是很有特色，比較普通的一個(gè)未開發(fā)完成的小鎮(zhèn)，但是作為周末放風(fēng)散心還是挺不錯(cuò)的。 B：傳遞喜悅與欣賞感情給覺得不值的隊(duì)友...
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82. 2018-11-09
A：早上進(jìn)行消防演習(xí)。 M：脫離了枯燥無味的講座，實(shí)地進(jìn)行消防設(shè)備的操演，非常新奇。 B：在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行消防設(shè)備操作。 R：脫離了過往的紙上談兵演戲，真正學(xué)會(huì)了怎么使用消...
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81. 2018-11-08
A：關(guān)于平臺(tái)管理要求出一個(gè)管理辦法。 M：管理辦法要從哪些方面去考慮呢？賬號(hào)安全、數(shù)據(jù)維護(hù)、信息保密、流程管理、平臺(tái)內(nèi)容等方面，需要把自己代入產(chǎn)品、開發(fā)、管理者的角色去考慮每...
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80. 2018-11-07
A：平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)信息安全流程整改。 M：學(xué)習(xí)參考現(xiàn)有各大網(wǎng)站的一些安全策略，從賬號(hào)管理、密碼登錄、驗(yàn)證方式等多角度學(xué)習(xí)。 B：流程中增加一些“不太友好的用戶體驗(yàn)”，限制用戶和管理...
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79. 2018-11-06
A：平臺(tái)為了安全需要，新增一個(gè)開發(fā)上線維護(hù)流程。 M：業(yè)務(wù)、平臺(tái)、業(yè)務(wù)支撐口分別需要什么？如何能簡化流程？如何對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行夯實(shí)考核？ B：列出三個(gè)方向分別看重的kpi，挖掘...
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79. 2018-11-06
A：平臺(tái)為了安全需要，新增一個(gè)開發(fā)上線維護(hù)流程。 M：業(yè)務(wù)、平臺(tái)、業(yè)務(wù)支撐口分別需要什么？如何能簡化流程？如何對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行夯實(shí)考核？ B：列出三個(gè)方向分別看重的kpi，挖掘...
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78. 2018-11-05
A：平臺(tái)流程改版梳理。 M：針對(duì)現(xiàn)有“有理有據(jù)”的要求，需在平臺(tái)上增加申請(qǐng)延期的流程，暫定兩種方案，一種是在現(xiàn)有流程上增加可選擇分支，另一種是新建一個(gè)申請(qǐng)延期的流程表單。 B...
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77. 2018-11-04
A：今天看到公司某個(gè)業(yè)務(wù)被反饋服務(wù)問題。 M：信息時(shí)代，用戶為王，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題？究竟是商家吸納的原因？還是師傅服務(wù)時(shí)的個(gè)例？或者是用戶的失誤？ B：網(wǎng)上查了一些相關(guān)的...
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76. 2018-11-03
A：晚上看了一本項(xiàng)目管理的專業(yè)書。 M：看似簡單的軟件編寫還有很大的挖掘難度，需要看復(fù)雜度、流程性等等，有很大的學(xué)習(xí)空間。 B：記下疑惑點(diǎn)，準(zhǔn)備周一向?qū)熀陀薪?jīng)驗(yàn)的開發(fā)請(qǐng)教。...
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75. 2018-11-02
A：關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。 M：從學(xué)校到職場，被動(dòng)改變?yōu)橹鲃?dòng)，要自己去找方向，去探究。 B：比對(duì)不同心態(tài)帶來的學(xué)習(xí)影響，學(xué)習(xí)后果不同，向前輩請(qǐng)教之間的區(qū)別聯(lián)系。 R：復(fù)盤輸出請(qǐng)...
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74. 2018-11-01
A：某平臺(tái)經(jīng)常需要提單請(qǐng)后臺(tái)幫忙取數(shù)。 M：能否嘗試將取數(shù)模板固定化？定期生成數(shù)據(jù)報(bào)表以期節(jié)省人力？ B：跟后臺(tái)溝通請(qǐng)教，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)需求會(huì)時(shí)常需要不同的內(nèi)容，因而無法固定模板。...
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73. 2018-10-31
A：下午開會(huì)同事分享去北展的經(jīng)歷。 M：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。一個(gè)人的成長鍛煉離不開日常知識(shí)的積累和技能的鍛煉。 B：翻出月初制定的計(jì)劃表，核對(duì)完成情況。 R：12項(xiàng)計(jì)...
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72. 2018-10-30
A：新聞被一代奇人金庸大師的“喜喪”刷屏。 M：94歲的高壽不能算悲，他給我們這幾代人帶來的愛國主義教育，告訴了我們什么是好的，什么是值得遵守的，什么是應(yīng)當(dāng)尊敬的，帶來的“俠...